Платформа дистанционного обучения

Профориентационная работа

Данные мониторинга

Бюджетные места:
есть, средний балл ЕГЭ 81.63

Платные места:
есть, средний балл ЕГЭ 62.97

Минимальный балл ЕГЭ:
(усредненный по направлениям) 44.48

Специальности вуза

34.03.01

Сестринское дело
бакалавр

33.06.01

Фармация
высш.квалификация

33.05.01

Фармация
специалист

32.08.12

Эпидемиология
высш.квалификация

32.06.01

Медико-профилактическое дело
высш.квалификация

Показать все специальности этого ВУЗа(62)

Рейтинг вуза

История кафедры

После открытия Алтайского государственного медицинского института в августе 1954 г. была создана кафедра марксизма-ленинизма, состоявшая из трех сотрудников. И.о. заведующего кафедрой был назначен к.и.н. М.Х. Бахтияров. Спустя год его сменила к.и.н. Е.В. Заруцкая (работала до 1958 г.). Первоначально на кафедре преподавались история КПСС, марксистско-ленинская философия, научный атеизм, политическая экономия. В процессе реорганизации с 1974 г. начали действовать две кафедры: философии и научного коммунизма, а также истории КПСС и политэкономии. Общее число сотрудников к 1986 г. возросло до 21 преподавателя, из них 6 доцентов. Большим авторитетом в вузе пользовались Н.А. Едимская, Т.Е. Сафонова, Н.В. Лебедева, В.В. Сенцова, много лет отдавшие делу образования и воспитания молодежи. Однако процесс перестройки негативно отразился на деятельности кафедр: резко сократилось количество часов и преподавателей, которые имели ученые степени кандидатов наук.

В результате в 1994 г. на их основе образовалась единая кафедра гуманитарной и социальной подготовки, заведующей стала доцент Н.А. Едимская. Началось преподавание таких новых дисциплин как биоэтика, политология, социология, культурология, философия, история Отечества.

Решением Ученого совета АГМУ в сентябре 2011 г. кафедра вновь была разделена на две самостоятельные структуры: кафедру социологии и истории Отечества (заведующая – д.с.н., профессор Н.С. Тимченко) и кафедру философии и биоэтики (заведующая – д.ф.н., профессор Е.В. Ушакова).

На базе первой из них в 2012 г. был создан Центр социологических исследований АГМУ. Проводимые Центром исследования позволяют повысить эффективность управленческих решений и качество внутривузовского менеджмента.

При второй работала Центральная научно-исследовательская лаборатория философии здоровья и философских проблем медицины, организованная в АГМУ в 2010 г. За период работы лабораторией организовано и проведено 2 международных и 5 всероссийских научно-практических конференций.   

В ходе реорганизации штата в апреле 2015 г. кафедры «психологии, психотерапии и педагогики», «социологии и истории Отечества» и «философии и биоэтики» были объединены в одну кафедру «гуманитарных наук». К этому времени состав кафедры значительно обновился в связи с уходом на пенсию заслуженных преподавателей и приходом молодых кадров. В настоящее время кафедра работает со студентами 1-2 курсов всех факультетов АГМУ и осуществляет преподавание следующих предметов: психология и педагогика, социология, история, культурология, философия и биоэтика. Преподаватели кафедры в процессе обучения формируют общекультурные компетенции будущего специалиста, его готовность к профессиональной и личностной самореализации в условиях дегуманизации и усложнения современного мира, понимание и принятие исторического пути российского государства, гражданской ответственности и сопричастности событиям сегодняшнего дня. Немаловажная цель – это эстетическое развитие личности студента, формирования готовности и умения видеть, принимать и сохранять красоту мира.

На основании приказа от 29.10.2019 №834-пк «О внесении изменений и дополнений в организационную структуру АГМУ» принято решение о переименовании кафедры гуманитарных наук в кафедру гуманитарных наук с курсом клинической психологии.

Следуя существующей в АГМУ традиции, кафедра активно включена в воспитательный процесс. Преподаватели кафедры не только используют воспитательный потенциал преподаваемых учебных дисциплин, но также являются инициаторами различных общевузовских воспитательных мероприятий. Профессор Н.С. Тимченко, доцент Л.А. Гревцова и старший преподаватель Ю.А. Первых неоднократно отмечались ректоратом за активную воспитательную работу.

Научная деятельность кафедры в настоящее время неразрывно связана с тем научным опытом, который накоплен кафедрами социально-гуманитарного профиля АГМУ, и имеет общую для сотрудников проблематику – «Духовно-нравственные основания врачевания: история и современность».

Студенты, подготовленные при кафедре и на базе научного кружка (по психологии), постоянно выступают на научных конференциях разного уровня, в том числе на итоговых вузовских конференциях НОМУИС. Так же на кафедре проходят подготовку к кандидатскому экзамену по истории и философии науки аспиранты АГМУ.

История кафедры

Кафедра физики и информатики сформировалась в 2011 году после объединения кафедры медицинской и биологической физики и медицинской информатики и математики.
Курс физики при Алтайском государственном медицинском институте образован в 1954 г. Шестнадцать лет (1954—1970 гг.) курсом руководила Тамара Владимировна Кудрявцева.
В этот период были подготовлены методические указания к лабораторным работам, разработаны программы для программированного контроля знаний. На практических и лабораторных занятиях широко использовались таблицы, диаграммы и другие наглядные пособия по оптике, ядерной физике, электричеству. На основе созданных программ успешно осваивалось программированное обучение студентов первого курса.
В 1970-1973 годах программа обучения значительно изменилась в сторону большей фундаментальности, в ней появились элементы высшей математики.
В 1976 году курс физики был преобразован в кафедру физики и с 1978 года после окончания аспирантуры во 2-м Московском медицинском институте ее возглавил Владимир Федорович Чепель, который заведовал кафедрой до 2002 года. В 1981 году, когда была изменена программа обучения, кафедра стала называться кафедрой медицинской и биологической физики.
С февраля 2002 года кафедрой стал заведовать доктор технических наук, профессор Валерий Иванович Волков, основные научные интересы которого были связаны с разработкой новой техники и новых технологий преподавания с использованием ТРИЗ. С его приходом укрепилась связь кафедры с физическим факультетом АлтГУ, где он проработал много лет на кафедре экспериментальной физики.
С февраля 2002 года научные исследования кафедры связаны с гидродинамикой, моделированием и анализом биомедицинских сигналов, разработкой сложной современной медицинской техники на основе законов развития технических систем, базирующихся на фундаментальных законах кибернетики и теории информации.
С 2002 года коллектив кафедры творчески переработал программный материал по всем специальностям в соответствии с современными требованиями. Переработана и значительно обновлена методическая база кафедры.
На кафедре начали работу молодые аспиранты Д.В. Коханенко, К.М. Усолкин, А.А. Бочкарев, Д.А. Борозденко, С.С. Лескова (Кадышева).
Для чтения лекций из классического университета приглашены ведущие специалисты в области физики и информатики: кандидат физико-математических наук, доцент В.В. Чертищев и доктор физико-математических наук, профессор А.М. Шайдук.
Несколько позже на кафедре стали работать еще два аспиранта В.И. Волкова – Д.Ю. Козлов и Е.Р. Кирколуп, а также кандидат физико-математических наук, доцент С.А. Останин.
С декабря 2008 года кафедру возглавляет доктор физико-математических наук, профессор Александр Михайлович Шайдук. Под его руководством кафедра начала работы по модернизации, повышению эффективности и качества учебного процесса по всем видам учебных занятий. Созданы и внедряются в учебный процесс современные компьютеризированные лабораторные работы «Аудиометрия», «Электрокардиография», «Миография», «Импеданс биологической ткани», созданные на основе универсального компьютерного комплекса с использованием оборудования фирмы National Instruments. Переработаны и усовершенствованы лабораторные установки по измерению коэффициента поверхностного натяжения, вновь включена в учебный процесс работа по микроскопии. Ведется разработка виртуальных лабораторных работ.
В период с 2005 по 2020 г. были подготовлены и защищены 4 диссертации:
Н.П. Пупырев — на соискание степени кандидата педагогических наук;
С.С. Лескова – кандидата физико-математических наук;
Д.Ю. Козлов – кандидата физико-математических наук;
Е.Р. Кирколуп – кандидата технических наук. 

С августа 2018 года кафедру возглавляет кандидат педагогических наук, доцент Галина Викторовна Грибова. Под её руководством кафедра начала работы по созданию новых учебных курсов «Медицинские информационные системы. Электронное здравоохранение» на базе программ АРМ «Поликлиника» и 1С:Регистратура для студентов старших курсов лечебного и педиатрического факультетов. 

Ближайшие вузы

Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова 656038, Алтайский край, г. Барнаул, просп. Ленина, д. 46

Многоуровневая подготовка высококвалифицированных специалистов и научных кадров, соответствующая мировым стандартам, обеспечивающая признание выпускников во всех регионах РФ и за рубежом, и эффективная реализация инноваций в образовании и науке для удовлетворения потребностей личности, общества и государства

256 м

Барнаульский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации 656038, Алтайский край, г. Барнаул, ул. Чкалова, д. 49

Институт за счет средств федерального бюджета на основе целевого приема готовит кадры для замещения в органах внутренних дел Российской Федерации должностей, подлежащих комплектованию специалистами с высшим и средним профессиональным образованием.

258 м

Алтайская академия экономики и права (институт) 656038, Алтайский край, г. Барнаул, просп. Комсомольский, д. 86

В 2004 году академия первой из негосударственных вузов России получила сертификат соответствия системы менеджмента качества требованиям ГОСТа Р ИСО 9001-2001

393 м

Алтайский филиал Финуниверситета 656038, Алтайский край, г. Барнаул, пр-т Ленина, д. 54

Филиал, основан в 1965 году. Выпускники Алтайского филиала Финуниверситета (ранее ВЗФЭИ) всегда востребованы на рынке труда в сфере финансов, учета, управления, занимают руководящие должности в государственных и муниципальных органах управления, финансово-кредитных учреждениях, коммерческих и бюджетных организациях, торговле, банковском секторе и других отраслях экономики.

505 м

Институт массовых коммуникаций, филологии и политологии Алтайского государственного университета 656049,г. Барнаул, ул. Димитрова 66

Институт массовых коммуникаций, филологии и политологии (ФМКФиП) – молодой институт в рамках Алтайского государственного университета, осуществляющий подготовку специалистов по направлениям «филология», «лингвистика», «журналистика», «реклама и связи с общественностью», «медиакоммуникации», «политология», «регионоведение России», «религиоведение», «философия».

559 м

Больше? Ещё 20 ближайших вузов

Анонсы культурных мероприятий

14 мая 2019 года

Приглашаем студентов АГМУ принять участие в конкурсе театральных рецензий «Театр – это живая философская мысль, а качество пьесы – это качество ее идей»

10 мая 2019 года

СВОДНАЯ ПРОГРАММА ВСЕРОССИЙСКОЙ АКЦИИ «НОЧЬ МУЗЕЕВ — 2019»

06 мая 2019 года

9 мая: программа мероприятий

06 мая 2019 года

В Барнауле открыли уникальную выставку первого художника Алтая

06 мая 2019 года

Экскурсии по Барнаулу: какие прогулки по городу предлагают туроператоры

06 мая 2019 года

Алтайский край в четырнадцатый раз присоединится к акции «Ночь музеев»

30 апреля 2019 года

Международный день музеев: Всероссийская акция «Ночь музеев – 2019»

30 апреля 2019 года

Спектакли мирового репертуара, обладатели главной театральной премии страны «Золотая маска». Необычные показы проведет для барнаульцев сеть кинотеатров «Киномир».

Все анонсы

Директор

Скобова Юлия Николаевна
Должность: Заместитель директора по практике
Телефон: +7 (3852) 566-860, 1909

Должность: Специалист по учебно- методической работе 1 курса
Телефон: +7 (3852) 566-857, 1906

Должность: Специалист по учебно- методической работе 2 курса
Телефон: +7 (3852) 566-858, 1905

Должность: Специалист по учебно- методической работе 3 курса
Телефон: +7 (3852) 566-858, 1907

Должность: Специалист по учебно- методической работе 4 курса
Телефон: +7 (3852) 566-858, 1908

Должность: Специалист по учебно- методической работе 5 курса
Телефон: +7 (3852) 566-859, 1903

Должность: Специалист по учебно- методической работе 6 курса
Телефон: +7 (3852) 566-859, 1904

История Института клинической медицины (Лечебного факультета)

Институт клинической медицины основан 01.06.2020, на базе Лечебного факультета, который был создан в 1954 году. Институт является самым большим (по численности студентов) среди всех факультетов вузов Алтайского края и одним из крупнейших среди факультетов медицинских вузов Российской Федерации. По специальности «Лечебное дело» обучаются более 3000 студентов. Подготовка будущего врача осуществляется по 75 дисциплинам. Основная образовательная программа по специальности «Лечебное дело» нашего университета в течение последних  лет, входит в число победителей Всероссийского конкурса «Лучшие образовательные программы инновационной России». Подготовка будущих врачей осуществляется как в учебных корпусах университета, так и на базе лучших лечебных учреждений г. Барнаула.

Сегодня в распоряжении студентов необходимое оборудование, аппаратура, включая современные компьютерные классы, многофункциональные сканирующие печатные устройства, мультимедийные установки и многое другое.

Выпускники Института осуществляют профессиональную деятельность в учреждениях здравоохранения различных форм собственности, органах управления здравоохранением, профессионально-образовательных учреждениях, научно-исследовательских учреждениях, учреждениях социальной защиты.

После окончания обучения выпускникам Института клинической медицины присваивается квалификация «Врач -лечебник», которая является достаточной для оказания первичной помощи подросткам в возрасте от 15 до 18 лет, а также взрослому населению в возрасте старше 18 лет. Для оказания медицинской помощи в качестве узкого специалиста (хирурга, акушера-гинеколога, невролога, психиатра и др.) необходимо прохождение обучения в ординатуре.

 В дальнейшем возможно прохождение обучения в ординатуре и аспирантуре.

Информация о реализуемом уровне образования 
на лечебном факультете 

Для обучающихся на 1-6 курсах – Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС, 2016 год)
Направление подготовки — «Лечебное дело» 31.05.01
Квалификация (степень) выпускника — врач-лечебник
Специальность по диплому – «Лечебное дело»
Срок обучения — 6 лет
Форма обучения — очная
Язык, на котором осуществляется обучение — русский, английский

На шести курсах Института клинической медицины обучается около 3 тысяч человек, в том числе более 100 иностранных студентов. Ведется прием и подготовка выпускников на договорной основе из республик Алтай, Тыва и государств ближнего зарубежья: Таджикистана, Казахстана, Узбекистана, Азербайджана,  Украины, а также других стран – Сирии, Китая, Монголии, Ирака, Египта, Нигерии, Марокко и других. Обучение иностранных граждан начинается с 1 курса на языке посредника — английском.

Информационные ресурсы  

Информационная система

«Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

• «Российское образование»
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Рабочие программы учебных дисциплин по специальности 31.05.01 (Лечебное дело) и методические пособия, выпущенные на кафедрах лечебного факультета смотрите на страницах соответствующих кафедр.

Начальник управления

Целью воспитательной, внеучебной и социальной работы является всестороннее развитие социализированной личности специалиста с высшим профессиональным образованием, обладающей социальной активностью и качествами ответственного гражданина Российской Федерации, высокой общей культурой российского интеллигента.

Основные направления воспитательной, внеучебной и социальной работы:

• создание системы воспитательной, внеучебной и социальной работы, обеспечивающей участие студентов и преподавателей в реализации ее стратегических задач;
• создание условий для самореализации студентов в общественной, духовной, научной, спортивной, культурной сферах;
  формирование у студентов АГМУ гражданской позиции, создание и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей, сохранение и приумножение традиций Университета;
• нравственно-эстетическое воспитание, создание условий для реализации студентов творческой деятельности, организации культурного досуга;
• формирование культуры здорового образа жизни у студентов, создание условий для занятий спортом и физкультурой;
• воспитание толерантности,профилактика экстремизма и ассоциальных проявлений;
• оказание организационно-методической поддержки деятельности творческих коллективов, спортивных секций, общественных объединений, стройотрядовского и волонтерского движений, поддержка студенческих инициатив.

Организационная структура

Общее руководство воспитательной, внеучебной и социальной работой осуществляет администрация университета в лице ректора, проректора по воспитательной. внеучебной и социальной работе, начальника управления воспитательной, внеучебной и социальной работы. Основным коллегиальным руководящим органом по воспитательной и внеучебной работе с обучаемыми является Совет по воспитательной работе АГМУ (далее Совет). Совет действует на основании Положения «О Совете по воспитательной работе АГМУ».

Основными подразделениями, участвующими в воспитательной, внеучебной и социальной работе в АГМУ являются: студенческий клуб, спортивный клуб, социально-психологическая служба, музей истории АГМУ и медицины Алтая.

Организацией воспитательной и внеучебной работы со студентами на факультетах руководят деканы и заместители деканов, на кафедрах — заведующие учебной частью.

Основная роль в воспитательном процессе отводится преподавателям — проведение воспитательной работы среди студентов. Участие преподавателей в воспитательной работе отражается в индивидуальных планах и отчетах кафедр.

Важным звеном воспитательной и внеучебной работы в университете является работа кураторов на I курсе. Кураторы групп способствуют более успешной адаптации студентов – первокурсников, становлению студенческих коллективов; оказывают помощь в организации внеаудиторной подготовки и в решении бытовых проблем студентов. Кураторы назначаются приказом ректора. Подбор и контроль за работой кураторов осуществляется деканами факультетов, заместителями деканов и начальником управления воспитательной, внеучебной и социальной работы. Функции, обязанности и права кураторов определены в «Положении о кураторе студенческой группы».

В конце учебного года на всех факультетах подводятся итоги деятельности кураторов. Лучшие кураторы поощряются морально (объявление благодарности) и материально.

Администрация университета оказывает содействие работе студенческих общественных организаций (профсоюзному комитету студентов, интернов и ординаторов, студенческому Совету АГМУ, Научному обществу молодых ученых, инноваторов и студентов (НОМУИС), студенческим советам общежитий, студенческим оперативным отрядам, студенческим строительным отрядам (ССО), студенческим медицинским отрядам ( СМО) и т.д.).