Как правильно написать рецензию на книгу: план, структура, правила, пример

Чем отличается рецензия от отзыва

На первый взгляд кажется, что рецензия и отзыв – это одно и то же, а именно выражение своего мнения об определённой интеллектуальной собственности. Отзыв же на самом деле является выражением мнения и собственных впечатлений от случайного читателя или зрителя, не содержащий точного анализа работы, доказательств приводимых аргументов и чёткой структуры, тогда как рецензия – это официальное письменное исследование от эксперта в выбранной сфере с выдержанным по ГОСТу оформлением. В рецензии обязательно присутствуют данные о рецензенте, полный, подробный анализ работы без субъективного мнения и эмоциональной окраски.

Разновидности рецензий

Вид рецензии зависит от исследуемой сферы и содержимого объекта. Подход к научным текстам должен опираться на логику, факты и объективные суждения, быть структурированным.

Разбор творческих произведений допускает больше подходов:

  1. Профессиональный, проводимый дипломированным экспертом.
  2. Читательский, выражающий мнение неподготовленного.
  3. Писательский, формируемый коллегами. Эти рецензии отличаются яркостью, например отзыв А. С. Пушкина о комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума».

По объекту

Рецензии по объекту составляются во многих сферах (IT, игр, науки, литературы, кино и театра) в свободной форме. Стандартный объем равен странице А4. Во введении определяется объект исследования, в теоретической части — стиль и классификация, место рецензии. Далее анализируется структура и языковые особенности. В завершение подводится итог.

Рецензии по объекту составляются в свободной форме.

По субъекту

Эта разновидность рецензий позволяет проявить свои навыки большому количеству людей:

  • читательский анализ распространен в школах, вузах, на тематических форумах, сайтах различных организаций;
  • экспертная оценка дается учеными, узкими специалистами, художественными критиками;
  • заказные работы пишутся профессионалами для потребителей и решают коммерческие задачи.

По количественному критерию

В зависимости от количества анализируемых тем (работ автора) можно различать моно- или полирецензии. Первые рассматривают 1 новое произведение, а вторые сравнивают 2 и более объектов, выделяясь большими объемами.

Рецензии различают по количественному критерию.

По стилю речи

Научный стиль подачи информации присущ экспертам, в то время как публицистический характерен для СМИ, литературы, театра и т.п. Тон и речь рецензии должны соответствовать жанру рассматриваемого произведения. Разбор фельетона и драматического рассказа требуют применения различных стилей.

По объему текста

Большие рецензии, свыше 2 печатных страниц, встречаются в специализированных изданиях. Работы объемом 1-2 листа формата А4 присущи обзорам событий в искусстве и литературе.

Отличие рецензии от отзыва.

Рецензия — это более или менее развёрнутый целостный анализ произведения и его основных проблем

Автор рецензии оценивает произведение, обосновывает свою позицию, привлекает внимание читателя к рецензируемому произведению. Другими словами, рецензия — это текст, в котором даётся критический анализ произведения, его оценка

В отзыве достаточно выразить свое отношение к произведению, а в рецензии не только выражается отношение к прочитанному, но и анализируется содержание произведения, художественное мастерство писателя, что требует определенной начитанности, литературного развития, литературоведческих знаний, умения находить и определять художественные средства, с помощью которых писатель воплощает идею произведения.

Чтобы написать рецензию, нужно:

  • Детально знать содержание произведения и видеть особенности художественной формы рецензируемого произведения;
  • Уметь отметить наиболее значимые темы и проблемы, которые нашли отражение в произведении;
  • Сформулировать свою позицию, свою точку зрения по поводу прочитанного;
  • Аргументировать свою точку зрения;
  • Сделать выводы и обобщения.

Если речь идет о рецензии на театральную постановку, кино­ фильм, телефильм или телеспектакль, рецензент должен знать специфику театрального, кинематографического или телевизион­ного искусства. В школе нередко предлагается написать рецензию на свое сочинение (или ответ на замечания товарища о нем) или рецензию на работу одноклассника. И отзыв, и рецензия могут включать частичный пересказ содержания, но не должны ограничиваться им. Главная задача рецензента — осознать авторскую позицию, выяснить, какими средствами автор доносит ее до читателей, какого эффекта достигает, а также оценить произведение с точки зрения актуальности и значимости поднятых в нем проблем и своего читательского восприятия. Поэтому при кажущемся на первый взгляд сходстве с отзывом рецензия отличается тем, что все, в чем убеждает читателей автор рецензии, он делает на основе глубокого анализа: смысла названия, темы, идеи, сюжета, системы персонажей, особенностей композиции. Под углом зрения рецензента — анализ авторской позиции, достоинств и недостатков произведения, авторского мастерства в изображении героев и событий, стиля или манеры писателя. Уместно также определить место произведения в контексте культуры и/или истории.

Во многом качество рецензии зависит от авторского «я»: от уровня общей начитанности, владения литературоведческим анализом и знания терминологии, эмоциональности, умения критически мыслить, аргументированно рассуждать, вступать в дискуссию, обоснованно отстаивать собственное суждение.

Как писать

Перед тем как приступить к работе, рецензент должен тщательно изучить материал. В зависимости от цели написания отзыва могут быть использованы различные стили: публицистический или научный. Основной тип речи – рассуждение, изложение ведется исключительно в сдержанном тоне, без излишней эмоциональности.

Структура

Приблизительный план написания рецензии:

  1. Данные об авторе, названии и т. д.
  2. Краткий пересказ содержания (одно-два предложения).
  3. Отзыв-впечатление о прочитанном.
  4. Критический анализ: оценка формы, содержания, особенностей построения композиции, мастерства автора и стиля изложения. Выделение достоинств и недостатков.
  5. Аргументированная оценка всего произведения.

Если рецензируется научная работа, то план должен состоять из следующих пунктов:

  1. Библиографическое описание – название, автор, его место учебы или работы.
  2. Основная часть:
    • оценка актуальности темы и полноты ее раскрытия;
    • анализ текста с точки зрения логичности структуры, достаточности количества цитат, подтверждающих глубокую теоретическую проработку вопроса;
    • соответствие использованных методов заявленной цели исследования;
    • степень выполнения поставленных задач и достижения цели.
  3. Достоинства и недочеты.
  4. Научная и практическая ценность работы.
  5. Соответствие оформления нормам ГОСТ или методических рекомендаций, грамотность.
  6. Рекомендации:
    • по итоговой оценке – для курсовых, контрольных или дипломов, рефератов и т. д.;
    • о возможности публикации – для статей, тезисов, докладов и т. д.;
    • о присвоении научной степени – для кандидатских и докторских диссертаций.
  7. Данные о рецензенте: Ф. И. О., должность, научное звание, место работы.

Особенности содержания

Рецензия в первую очередь должна быть объективной: первоисточник оценивается независимо от личных взглядов и пристрастий критика с позиции научной, практической или художественной значимости объекта анализа.

При написании следует:

  • Избегать экспрессивно окрашенной лексики, сленга и пр. Рецензия должна быть понятной широкому кругу читателей и не содержать оскорблений автора первоисточника.
  • Стараться не перегружать текст второстепенными деталями.
  • Обеспечить доказательную базу. Рецензент обязан обосновать собственное мнение и отношение к предмету.

Если рецензируется художественное произведение, то главная задача заключается в раскрытии моментов, на которые непрофессионал может не обратить внимания.

Оформление

При оформлении рецензии в электронном виде необходимо придерживаться общих рекомендаций: шрифт – Times New Roman, 12–14 кегль, полуторный междустрочный интервал. Средний объем – от 1 до 3 тысяч печатных знаков, это порядка 1–2 вордовских страниц или бумажных листов формата А4.

Пример написания плана рецензии на статью

Рецензирование желательно начинать с внимательной вычитки статьи и требований редакции к рецензии. Второй не менее важный шаг – написание плана рецензии. Не все знают, как его составить, поэтому кроме краткого объяснения предоставим пример.

В плане необходимо обозначить структурные и содержательные части статьи, те вопросы, которые нужно раскрыть обязательно. Пример простого плана для рецензии:

  1. Краткое описание предмета (проблемы статьи).
  2. Актуальность.
  3. Описание преимуществ.
  4. Характеристика недостатков.

  5. Заключительная рекомендация.

Шаблон сложного плана:

  1. Краткий рассказ о проблеме, которой посвящена статья.
  2. Актуальность (кратко).
  3. Преимущества работы.
  4. Минусы статьи.
  5. Заключительные рекомендации.

В планы можно также включать такие пункты: особенности структуры, новизна, качество оформления.

Приведенные примеры плана подсказывают, что должна содержать рецензия на статью. Эти шаблоны особенно актуальны для рецензирования в целях допуска статьи (научной) к публикации.

Если вы пишете рецензию на статью как предмет журналистского творчества (не для допуска к публикации, а чтобы помочь читателям сложить мнение об уже готовой публикации), в план следует добавить пункт «Эмоции, вызванные прочтением статьи».

Как пишется рецензия на книгу: что это такое и с чего начать

Она похожа на сочинение-отзыв на книгу или на фильм, но главная ее особенность в том, что оценку прочитанного или увиденного нужно аргументировать. В качестве аргументов могут выступать:

  • цитаты из произведения;
  • подтверждения из других источников;
  • мнения экспертов;
  • факты общественной жизни (если книга их искажает или противоречит им).

Поэтому перед тем, как начать писать рецензию на книжку, обязательно прочтите ее. Чтения «по диагонали» или знакомства с кратким содержанием для хорошей рецензии недостаточно. Только полное (а лучше неоднократное, с выделением ключевых моментов) прочтение позволит сформировать собственную оценку и подтвердить ее доказательствами.

Совет: перед тем, как писать рецензию на книгу, не читайте чужих отзывов, сохраняйте чистоту и непредубежденность восприятия.

Кто ее пишет, кому нужен такой анализ

Рецензентом может стать как профессионал, так и любитель

Рецензентов можно поделить на несколько групп:

  • профессионалы (театральные, литературные критики, научные кадры);
  • любители (те, кого впечатлил определенный объект, и свои эмоции хочет выплеснуть на бумаге);
  • учащиеся (написание простых рецензий на книгу предусмотрено школьной программой, студенты-журналисты, филологи пишут рецензии в рамках некоторых дисциплин).

Тексты, созданные рецензентами, предназначены для:

  • привлечения внимания к объекту (книге, фильму, театральной постановке и др.), повышения уровня его популярности;
  • оценки научной работы с целью определения ее ценности, присвоения квалификации автору.

Читательская аудитория рецензий включает различные группы людей. Это кинолюбители, почитатели писательского творчества или театрального искусства (независимо от социального статуса, пола или возраста), ученые или члены комиссии на защите научных работ.

Рекомендации по написанию рецензии на книгу

  1. Прочитайте, прослушайте или просмотрите произведение не менее одного раза. При первом ознакомлении с материалом у вас возникнет общее впечатление от увиденного или услышанного. Затем необходимо определить сильные и слабые стороны исследуемого произведения. После этого прочтите или просмотрите материал еще раз, сравните свои ощущения с первым впечатлением, запишите, если ваше мнение изменилось.
  2. Предоставьте аудитории подробную информацию о произведении. Например, если пишите литературную рецензию, сообщите дату издания книги, автора, укажите издательство, сообщите, где можно прочитать/купить/найти книгу.
  3. Опишите качество и ценность произведения для себя и для других людей. В чем заключаются его преимущества и недостатки? Кому прочитанное или увиденное принесет пользу? Что в нем нового, актуального, интересного?
  4. Знайте свою целевую аудиторию. Вы должны понимать, для кого пишите. От аудитории будет зависеть стиль написания рецензии (например, научная рецензия будет написана исключительно в формальном стиле). Более детальное изложение своих доводов понадобится для широкой публики, в то время, как для экспертов ваша рецензия должна быть максимально лаконичной, аргументированной и «по делу».
  5. Докажите. Покажите своему читателю, почему и каким образом вы пришли к такому выводу, подкрепите свою критическую оценку доказательствами, фактами, цитатами, сравнениями.
  6. Объясните, какими критериями, стандартами, характеристиками вы руководствовались при разборе и оценке произведения.
  7. Подтвердите свое мнение. Можно использовать цитаты или описать сцены из произведения, можно использовать внешние источники — мнения других критиков, рецензентов и экспертов.
  8. Понимание жанра, вида искусства и темы. Наличие знаний в области оцениваемого произведения — одно из основополагающих требований для создания по-настоящему хорошей рецензии.
  9. Сравнивайте и противопоставляйте. В рецензии допускается и даже, в некоторых случаях, необходимо сравнивать одно произведение с другим. Создавайте контраст.

Слова и фразы, которые вам пригодятся

Хорошая оценка:

  • first-rate — первоклассный
  • charming — очаровательный
  • tender — нежный
  • powerful — мощный
  • original — оригинальный
  • legendary — легендарный
  • intriguing — интригующий
  • dazzling — ослепительный
  • thought provoking — заставляющий задуматься
  • hilarious — веселый
  • underrated — недооцененный
  • exceptional — исключительный

Плохая оценка:

  • second-rate — второсортный
  • boring — скучный
  • absurd — абсурдный
  • disgusting — отвратительный
  • weak — слабый
  • distasteful — неприятный
  • silly — глупый
  • moronic — для тупых
  • ordinary — непримечательный
  • trite — банальный
  • disappointing — разочаровывающий
  • run-of-the-mill — заурядный

Что такое рецензия

Для начала дадим определение, что такое рецензия и в чём суть её написания. Рецензия — это критическая оценка текста, события, объекта или явления. Они могут писаться на книги, статьи, целые жанры или области литературы, архитектуры, искусства, моды, ресторанов, политики, выставок и т.д. В дополнение к критической оценке, автор рецензии может присвоить работе оценку, чтобы указать её относительную ценность.

Прежде, чем писать рецензию, решите, на что посмотреть. То есть решить, какие аспекты предмета или услуги Вы собираетесь оценить. К примеру, когда Вы смотрите фильм, Вы можете посмотреть, помимо всего прочего ещё и на действия, спецэффекты, работу камеры или историю. Это все предметы, которые Вы можете проверить и решить, хорошо это или плохо. С книгой Вы можете посмотреть на сюжет, персонажей и то, как автор складывает слова.

В ресторане Вы можете оценить еду, сервис и обстановку. На самом деле, все имеет качества, которые Вы можете анализировать и оценивать. С помощью написания рецензии и привлечения этим к себе внимания, Вы можете решить вопрос с тем, как открыть книжный-интернет магазин и сделать это довольно таки успешно.

Структура

Хорошая рецензия всегда разделена на части. Вступлением или «головой» произведения является заголовок. Вводный абзац («шея») состоит из 2-х или 3-х предложений с информативным содержимым. Далее начинается «тело» статьи, то есть основная часть текста. Выводом в рецензии называется критический отзыв об оцениваемой книге или публикации. Объем аннотации, включающий разбор, анализ и оценку статьи, составляет не менее 1 тыс. знаков, максимальное количество – 6 тыс. Если объем менее 1000 символов, то такая рецензия будет неполной, недостаточно охватывающей всю проблематику художественного или нехудожественного произведения.

Виды рецензий на научную статью

Существуют две распространенные классификации рецензий:

  1. Внутренняя: рецензия на статью от имени эксперта, который является работником этого же учебного учреждения или непосредственным научным руководителем автора работы.
  2. Внешняя: если редакция журнала, в котором человек хочет опубликовать свою статью, назначает в качестве рецензента эксперта со стороны.

Виды рецензий на научные работы:

Рецензия на научную статью

Рецензия на статью пишется, когда автор претендует на то, чтобы его работа была опубликована в научном журнале. Это необходимо тем, кто собирается связать свою жизнь с научной деятельностью. В рамках подготовки к защите диссертации соискатель должен опубликовать большое количество статей в научных журналах, и на каждую статью необходима рецензия.

Рецензия на ВКР 

Рецензентом может быть назначен преподаватель факультета / института, руководитель организации, в которой студент проходил преддипломную практику. В рецензии на ВКР, аналогично другим видам экспертиз, отмечаются и положительные, и отрицательные моменты исследования, присутствует описание новизны работы и другие общепринятые параметры оценки. В резюме должна стоять оценка, которой, по мнению рецензента, достоин автор работы, в словесном выражении.

Рецензия на диссертацию 

Если человек, получив диплом бакалавра, стремится заниматься научными исследованиями в дальнейшем и получить степень магистра и далее кандидата наук, он пишет диссертацию. Рецензия на диссертацию должна быть максимально объективной, написана компетентно с учетом всех требований к написанию экспертной оценки.

Все виды рецензий имеют одинаковую структуру. Требования к содержанию, объему, стилю также аналогичны. 

Пример, как написать рецензию на научную статью:

Рецензия на книгу: основная задача, структура текста рецензии, наводящие вопросы

Основные задачи литературной рецензии: проинформировать потенциальных читателей о выходе новой книги, дать общее представление об ее содержании и предоставить оценку качества книги.

Объем литературной рецензии — 1000-1250 слов.

Вступительная часть рецензии на книгу включает в себя краткое изложение ее содержания и общее впечатление от прочитанного произведения. При этом краткое содержание книги не должно занимать больше ⅓ всей рецензии. Постарайтесь не раскрыть сюжетные повороты книги, сохраните интригу и интерес у будущего читателя.

Основная часть рецензии должна состоять из рассуждений, аргументов, впечатлений, выделенных идей и концепций, тенденций, характеристик и особенностей книги. Цитаты могут быть включены в рецензию, но в разумных пределах. Главное — передать впечатление от книги своими словами.

Следующие вопросы помогут вам при написании рецензии на книгу:

  1. Каково ваше впечатление от книги? Что вы ожидали от этой книги прежде, чем взяли ее в руки? Оправдались ли ваши ожидания? Объясните свою реакцию читателям, расскажите, как вы пришли к такому выводу.
  2. Расскажите своими словами о главной мысли произведения (по мнению автора). Каким образом и в каком контексте это изложено в тексте?
  3. В чем заключается основная цель автора? Каким образом автор ее достиг или не смог достичь по вашему мнению?
  4. Есть ли способ более эффективно, сжато, упорядоченно изложить авторский текст?
  5. Присутствует ли четкая логическая цепочка и связь между событиями, описанными в книге? Может быть вы заметили противоречия и несостыковки?
  6. Можете ли вы определить основную сюжетную линию, которой придерживается автор? Существует ли у книги своя философия? События случайны, цикличны, линейны?
  7. Чем мотивировался и вдохновлялся автор при создании книги? Какие использовал материалы при написании?
  8. Насколько точно, убедительно, честно пишет автор? Может быть вы заметили искажение фактов, преувеличение или обесценивание? Если да, то почему автор так поступил?

План рецензии на книгу

Чтобы правильно написать рецензию на книгу, советуем придерживаться следующего плана:

  1. Библиографическое описание (название, автор, его предыдущий опыт, год выхода книги, объем, издательство).
  2. «Технические» характеристики: дизайн, обложка, иллюстрации.
  3. Краткий пересказ сюжета (без «спойлеров» или раскрытия главной интриги).
  4. Художественные особенности литературного произведения.
  5. Личные впечатления от прочитанного.
  6. Аргументация этих впечатлений: разбор содержимого.
  7. Главные преимущества и недостатки книги.
  8. Вывод о том, стоит ли читать книгу, насколько она интересна/полезна и для какой аудитории.

Это главные пункты плана написания рецензии на книгу, но, по желанию автора, их можно дополнить. Например, сравнить анализируемую книгу с предыдущими работами писателя или с книгами, посвященной той же теме.

Требования к рецензии

По общепринятому правилу объем рецензии на научную статью любого размера не должен превышать лимита в 3 500 знаков без пробелов, но краткость приветствуется не только в художественной литературе, поэтому редакции печатных и электронных журналов не будут возражать, если у рецензента получится дать развернутую и обоснованную оценку в тексте меньшего размера.

Содержание и стиль

Рецензия на статью должна включать:

  1. Тезисный анализ ее содержания.
  2. Указание степени новизны исследования, его соответствие актуальным научным тенденциям.
  3. Оценку теоретической и прикладной значимости описанного в работе исследования.
  4. Анализ соблюдения требований к оформлению, структурированности и целостности работы.
  5. Обоснованную критику недостатков статьи.
  6. Общую оценку статьи и рекомендации к ее опубликованию.

В рецензии на научную статью эмпирического характера нужно отметить качество экспериментальной и документальной базы или теоретического моделирования, послуживших основой для выводов, сделанных автором.

В рецензии на статью недопустимы:

  1. Банальный пересказ текста.
  2. Субъективность оценок, отсутствие аргументации мнения рецензента.
  3. Отклонения от стандартов научного стиля речи.
  4. Высказывания от первого лица.

Научное рецензирование – особый жанр, не имеющий ничего общего с художественным словом, поэтому использование специфических клише и канцеляризмов не только допустимо, но и одобряется Министерством образования и науки.

При написании рецензии принято использовать определенные речевые шаблоны:

  • в статье автора…;
  • значимость проведенного автором исследования неоспорима…;
  • автор пишет о проблеме…;
  • изучив статью…;
  • в рецензируемой работе…;
  • работа посвящена актуальной теме…;
  • в статье подробно раскрыта проблема…;
  • автор высказал неординарную точку зрения на…;
  • в статье на первый план выдвинуто…;
  • автор использует нестандартные методы описания, систематизации и т. д.;
  • автор проявил умение анализировать…;
  • работа проведена на высоком научном уровне…;
  • точка зрения автора подкреплена…;
  • статья – пример глубокой проработки темы…;
  • написание статьи по обозначенной автором проблематике обусловлено современным состоянием…;
  • в статье автор точно расставляет акценты на…
  • безусловная заслуга автора состоит в…;
  • автор изучил большой объем фактического материала…;
  • статью отличает доказательность…;
  • из положений, высказанных в рецензируемой работе, следует…;
  • утверждения автора логически связаны и подтверждаются…;
  • автор сделал логичные выводы на основании полученных данных…;
  • автор статьи углубляет наше представление о…;
  • выводы работы убедительно подтверждаются…;
  • к недостаткам статьи следует отнести…

Образец использования речевых шаблонов в рецензии на статью

В заключение обязательно указываются Ф. И. О. рецензента, отзыв заверяется печатью организации, в которой он работает.

План

В стандартном виде план рецензии на научную статью выглядит следующим образом:

  1. Общая информация о работе (название статьи, должность, ученая степень, Ф. И. О. автора).
  2. Актуальность темы.
  3. Тезисное освещение поднятого в статье вопроса.
  4. Оценка значимости проведенного исследования.
  5. Недостатки работы.
  6. Рекомендация к публикации – допустить к печати или нет.

Второй и третий пункты допускается менять местами, а если недочетов в статье нет, то пятый пункт опускается.

Как писать рецензию на научную статью

Можно выделить несколько шагов, которые помогут при подготовке рецензии на научную статью:

  1. Внимательно изучить научную статью.
  2. Составить краткую характеристику работы, исходя из ключевых требований для написания научных статей. Выделить сильные и слабые стороны работы.
  3. Придерживаясь стандартного плана рецензии, написать основную содержательную часть. Рецензия не допускает пересказа статьи автора, в первую очередь, это исследовательская, аналитическая работа, направленная на экспертную оценку научного труда. Следовательно, каждый тезис должен быть подкреплен обоснованиями.
  4. Оформление рецензии на научную статью согласно требованиям ГОСТа.

Что такое рецензия

Рецензией на статью называют официальный документ, подготовленный экспертом в соответствующей научной теме, представляющий собой профессиональную и объективную оценку проведенного автором исследования. Рецензия касается положительных и отрицательных сторон представленного к анализу документа, содержит замечания, рекомендации и уточняющие вопросы к соискателю.

Рецензии бывают двух видов:

  • Внутренняя рецензия — ее готовит эксперт, работающий непосредственно в учреждении, в котором защищается соискатель. Таким специалистом может быть научный руководитель или член аттестационной комиссии, который работает на кафедре вуза
  • Внешняя рецензия составляется независимым специалистом, работающим в ином учреждении. Таким экспертом может выступать оппонент, приглашенный из другого вуза, член редколлегии или специальной комиссии.

Подход к написанию рецензий

Аргументы в рецензии

Написание рецензии — это всегда попытка высказать свое отношение к произведению. Если читатель напишет отзыв, то в нем будет просто оценка написанного в контексте «нравится», «не нравится». Рецензенту требуется глубоко аргументировать свою точку зрения.

Между автором и рецензентом создается дружеская взаимосвязь, основанная на равноправии. Пишущий рецензию эмоционально взаимодействует с публикой, поэтому использует как бытовые выражения, так и литературные слова.

Автор произведения использует различные композиционные приемы и обороты речи, рецензент должен это разобрать подробно.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Adblock
detector