Цель работы во введении проекта

Как написать введение?

Итак, давайте по полочкам разберем, с чего состоит введение и как правильно формулировать каждую его частичку. По правилам сюда должны входить следующие компоненты:

• вводные предложения;
• актуальность выбранной темы;
• объект и предмет исследования;
• цель работы;
• задачи исследования;
• методологическая база.

Вводные предложения – самые первые предложения в вашей работе, которые научный руководитель прочтет обязательно и по них составит свое мнение обо всей работе. Поэтому изложить их нужно грамотно, используя язык научных терминов.
Актуальность показывает, насколько важна рассматриваемая тема в настоящее время.

Объект исследования являет собой конкретную область науки, в пределах которой рассматривается проблема. Предмет включается в объект и представляет более узкий сектор исследования. Объект и предмет позволяют намного сузить круг литературы по выбранной теме. Теперь вы уже точно знаете, какие конкретно учебники вам нужны для написания курсовой.

Цель работы – важнейшая составляющая. Она определяет то, к чему стремится студент в конечном результате. Тут может быть – описание исследование, изучение, рассмотрение, разработка, анализ, раскрытие, обобщение и т.д. В любом деле нужно знать, зачем проделывается вся работа. Хотя многие скажут, что главной целью курсовой есть получение хорошей оценки. Но для преподавателя этого говорить никак нельзя.

Задачи исследования ставятся для того, чтобы пошагово достичь цели, которая была поставлена выше. И чем грамотнее и тщательнее будут выбраны задачи, тем легче осилить курсовую работу. Формулировка задачи зачастую служит как название главы.

Методологическая база – это такие способы или приемы, которые используют при написании работы. Например, это может быть сравнение, моделирование, анализ чего-либо. Указав их, вы заработаете себе большой плюс.

Также во введении можно указать и список авторов, работы которых, вы использовали в ходе написания курсовой. Но это не есть обязательным пунктом. Вы уже сами выбираете нужно это делать или стоит опустить.

Покажем пример введения для курсовой работы. Но еще раз напомним, что нужный объем вы непременно должны уточнить в своего руководителя.

Вот и все. Теперь вам известно, как написать введение для курсовой работы. От вас только требуется правильно применить полученные знания на практике, ну и немного желания и упорства для написания грамотной курсовой работы.

Материалы по теме:

• Правильная структура курсовой работы
• Как написать курсовую работу по психологии самостоятельно?
• Как правильно написать актуальность темы курсовой работы?
• Как написать введение для контрольной работы идеально?

Cтруктура курсовой работы: что это такое и как определить состав

Что значит структура работы в курсовой

Если давать краткую характеристику структуры курсовой работы, то это порядок, в котором должны располагаться основные разделы в курсовой.

Структура курсовой работы и ВКР содержит одинаковые составляющие. Однако уровень анализа и изучения учебного материала в дипломе должен быть значительно глубже, чем в курсовой.

Что писать в структуре курсовой работы

Как определить состав курсовой работы? Обратиться к официальному документу, который содержит все необходимые правила. В нём, в том числе, объясняются требования к структуре курсовой работы и из каких частей она состоит. На данный момент это действующий государственный стандарт.

Документ, который определяет структуру исследования в курсовой работе, называется «ГОСТ 7.32-2017. Межгосударственный стандарт. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчёт о научно-исследовательской работе».

Обязательные структурные части курсовой работы

Итак, примерная структура курсовой работы состоит из следующих обязательных частей:

• титульный лист;
• введение;
• основная часть;
• заключение;
• список литературы.

Все структурные части курсовой работы пишутся с нового листа. А порядок должен соответствовать тому, что указан выше. Последовательность в структуре курсовой работы очень важна, помните об этом.

Основные разделы паспорта проектной работы

Структура паспорта проектной работы зависит от требований учебного заведения и может значительно отличаться, при этом существуют общие структурные части:

1. Заголовок «Паспорт проекта» — указывается в самом начале.
2. Автор(ы) проектной работы – указываются принимающие участие в написании проекта, Ф. И. О. указываются полностью.
3. Руководитель (научный руководитель) – указывается учитель (преподаватель), курирующий написание проектной работы, Ф. И. О. указываются полностью.
4. Учебный предмет – предмет к которому относится проектная работа, то есть указывается тот предмет, по которому выполняется проект.
5. Цель проекта – в данном разделе необходимо указать цель, которая была выдвинута при выполнении проектной работы (берётся из введения проектной работы).
6. Задачи проекта – указываются все задачи, которые были определены для решения поставленной цели проекта (берутся из введения проектной работы).
7. Результат проекта (продукт проектной деятельности) – указывается, что является продуктом, например, презентация, модель, буклет, сочинение (без подробного описания).
8. Основные этапы работы над проектом. В данном разделе необходимо описать основные этапы, которые были осуществлены при выполнении проектной работы, и описать, что было сделано на каждом из этапов.

Подготовку проекта можно разделить на 3 основных этапа:

1. Подготовительный – включает в себя работу, которую необходимо сделать перед началом написания проекта, например:

• выбрать и утвердить тему;
• составить план;
• определить цель и выдвинуть гипотезу, оценить ожидаемые результаты.

Исследовательский (поисковой) – включает в себя теоретическую работу над проектом, например:

• поиск информации по теме исследования;
• поиск литературы;
• изучение определённых аспектов темы (необходимо указать конкретные);
• анализ и обработка информации;
• подбор методов исследования;
• разработка анкеты, поиск опытов, которые можно провести;
• утверждение собранных материалов у руководителя;
• обсуждение с руководителем практической главы.

Аналитический (практический) – на данном этапе проводится практическое исследование, итоговое оформление проекта, подготовка презентации и продукта проектной деятельности, более подробно:

• проведены опыты и проанализированы полученные результаты;
• проведено анкетирование и осуществлён анализ полученных данных;
• исследован (указывается, что было исследовано в практической части проекта);
• выполнен анализ статистических данных (можно указать какие конкретно данные анализировались);
• разработаны рекомендации, направленные на (указать на что направлены рекомендации);
• проведено практическое исследование влияния (указать влияние чего на что исследовалось);
• произведено редактирование (оформление) проектной работы;
• подготовлена презентация;
• выполнен продукт проектной деятельности;
• составлена речь на защиту проектной работы.

Также может быть 4 этап – защита проекта. В данном этапе указывается, что была осуществлена защита проектной работы и представлен продукт проектной деятельности, если во время защиты проводилась игра, выступление, постановка и т.д. это также необходимо отразить.

Материально-техническое обеспечение проекта. Здесь необходимо отразить, какие материально-технические средства потребовались для выполнения проектной работы, к ним относятся:

• Реактивы
• Карандаши
• Ручки
• Книги
• Компьютер
• Научные статьи
• Анкетные листы
• Мячи
• Скакалки
• Секундомер
• Костюмы
• Микроскоп
• Фотоаппарат
• Видеокамера
• Колбы
• Мерный стакан
• и т.д.

Определяем результаты проекта

Цели и результаты проекта – отчасти синонимичны, ведь и то, и другое для нас желанно. Но если цели – это «зачем» проекта, его движущая сила, то результаты – это нечто конкретное: вещи, документы, программное обеспечение, которые берется получить команда к концу проекта.

Например, при разработке нового продукта (пусть это будет пирожок с начинкой) результатами будут: рецептура пирожка, калькуляция себестоимости, возможно, печи для выпекания, если их не было раньше, необходимые разрешительные документы.

За получение результатов ответственность полностью лежит на команде проекта. Когда результаты будут получены и переданы владельцу проекта, далее уже он будет достигать целей проекта. И совершенно нормально, если понимание успешности проекта может прийти лишь спустя некоторое время после того, как он будет завершен.

Результаты проекта – это четкое обязательство команды проекта, в то время как цели проекта – его путеводная звезда. Вы можете пойти не тем путем, выбрав ошибочный способ реализации проекта; но вы всегда можете «перезагрузить» проект, согласовав с его владельцем новые результаты проекта, притом, что цели его останутся неизменными.

Особенности составления проблемы проектной работы

Проблема проектной работы, как и другие структурные элементы вводной части имеет свои особенности:

1. Не стоит путать актуальность работы и проблему исследования, это 2 разных структурных элемента, в которых отражается различная информация, назначение данных структурных элементов также отличается.
2. Проблема проекта может содержаться в теме проектной работы, то есть раскрытие темы уже предполагает решение проблемы, соответственно проблематика проекта не требует дополнительного отражения во введении.

Такими темами могут быть:

• Экологические проблемы в России;
• Краснокнижные животные (растения) моего региона;
• Загрязнение рек России – экологическая катастрофа;
• Переработка нефтепродуктов;
• Демографическая безопасность России в XXI веке.

В структурном элементе «Проблема исследования» требуется отразить в чём конкретно заключается проблема, на которую нацелена проектная (исследовательская) работа, в чём важность решения данной проблема, также можно отразить, что может произойти, если выдвинутая проблема не будет решена полностью или частично.
Не все темы подразумевают под собой решение проблемы об этом надо помнить при выборе дисциплины, по которому будет выполнена проектная работа и самой темы, так проекты по таким дисциплинам, как литература, география, музыка, ИЗО, искусство, МХК, русский язык, история, чтение, в большинстве случаев не могут быть направлены на решение какой-либо проблемы.

План введения курсовой:

• Краткая суть
• Актуальность проблемы
• Задачи работы
• Цель выполнения
• Объект исследования
• Предмет изучения

1.Краткая суть

В нескольких предложениях опишите то, о чем вы будете повествовать. Что из себя представляет тема вашей работы и каким образом вы будете раскрывать этот вопрос.

 2. Актуальность проблемы

Введение для курсовой работы обязательно должно описывать актуальность проблемы. Это формальность, но почти все студенческие работы о правилах и рамках, а не о свободной форме изложения мыслей учащегося. Иногда приходится забывать о креативе и писать «как положено»

Простыми словами, актуальность это то, какую роль тематика играет в современном мире. То, почему она так важна в реальной жизни.

Начать описание актуальности вы можете с этих фраз. Пример:

— Актуальность, написанной мною работы заключается в.

— Актуальность исследования заключается

— Описываемая мною проблема актуальна, потому что

3. Задачи курсовой

 Вам необходимо поставить задачи, которые вы будете раскрывать по мере написания материала. Задачи должны быть поставлены в соответствии с целью.

По сути, задачи это небольшой план, исходя из которого, вы пишите курсач.

Задачи можно сформулировать так:

 Изучить и проанализировать разную литературу по данной теме. Пример постановки этой задачи: «Изучить и проанализировать актуальную информацию об экономике Италии в современное время».

Выделить и определить основные термины и понятия по заданной теме. Образец: «Проанализировать основные понятия, которые касаются культурно-исторического наследия страны».

Выявить и проанализировать влияние некоторых показателей на развитие данной темы. Пример: «Изучить влияние n-факторов на n-функцию».

Дать собственные рекомендации по совершенствованию вопроса заданной темы. Образец: «Разработать практические рекомендации по улучшению работы строительной организации».

4. Цель 

Цель — это итог, то к чему вы стремитесь при изучении поставленной вами проблемы.

Пример: «Целью курсовой работы является изучение влияния внедрения CRM системы на предприятии X»

5. Объект исследования

Объект исследования, как часто их путают, это не предмет и наука. Это область, в рамках которой лежит ваша тема.

Например, «объектом исследования является система образования РФ».

В конце статьи есть образец введения курсовой работы. Если у вас в голове ещё не сложилась картинка, тогда образец обязательно поможет вам.

6. Предмет изучения

Часто предмет изучения это повторение названия выбранной темы. То есть, можно сказать, что эта узкая направленность, рассматриваемая вами во время написания материала. Пример «предмет исследования данной темы — поведение самок богомола в брачный период»

Определяем владельца проекта

В самом начале следует ответить на вопрос: кому и зачем нужен этот проект? В случае с внешним заказчиком все просто – там есть конкретный клиент. Во внутренних же проектах главное заинтересованное лицо – это владелец проекта.

В разной литературе его также называют спонсором или заказчиком. Все это синонимы и они обозначают человека, для которого делается проект. Подчеркиваю: это именно человек, а не компания, бизнес или общество.

Определить владельца проекта можно по двум признакам: проект решает какую-то проблему этого человека, и сам он способен решить судьбу проекта (дать ему «зеленый свет» или остановить). До тех пор, пока вы не поймете, для кого делаете проект, можно даже не начинать работу: без увлеченного владельца проект обречен. Рано или поздно интерес к нему угаснет.

Этапы выполнения курсовой работы

Нет точного ответа на вопрос, сколько этапов выделяют при написании курсовой работы: многое зависит от предмета и конкретной темы. Мы подготовили приблизительную последовательность действий при подготовке курсового проекта:

1. Выбор темы.
2. Составление плана.
3. Подбор и изучение источников.
4. Проведение исследования.
5. Формирование работы.
6. Оформление.
7. Подготовка презентации.
8. Защита.

Расскажем подробнее о каждом этапе подготовки курсовой работы.

Выбор темы

Первая стадия, от которой зависят все последующие. Тема курсовой должна:

• быть актуальной;
• содержать научную новизну;
• иметь теоретическую и практическую ценность.

Конечно, при этом она должна быть интересной и самому студенту, только тогда он сможет полноценно её раскрыть. С выбором темы помогут:

1. Научный руководитель (возможно, вас заинтересует проблематика его исследований).
2. Ваши знания (лучше выбирать тему по тому разделу предмета, который вы изучили лучше всего).
3. Тематические мероприятия (на конференциях и тренингах можно узнать об актуальных проблемах отрасли).
4. Практический опыт (вспомните о проблемах, с которыми вы столкнулись во время прохождения практики).
5. Научные публикации (они отражают актуальные тенденции специальности).

Также можете прислушаться к нашим советам: мы подготовили список образцов тем по педагогике, истории, литературе, программированию, медицине и многим другим предметам.

Составление плана

Следующий этап написания курсовой работы — подготовка плана. Это делает студент под контролем научного руководителя: он расскажет, какие разделы стоит обязательно включить в проект. Большинство работ имеет такую структуру:

• титульный лист;
• ;
• введение;
• теоретическая часть;
• практическая и исследовательская часть;
• выводы;
• список литературы;
• приложения.

За весь период обучения студенту придётся написать 6-8 курсовых

Работа с источниками

В задачи научного руководителя также входит порекомендовать студенту основную учебную и научную литературу, которую стоит изучить по выбранной теме. Используйте публикации последних лет и сверяйте данные из разных источников.

Если позволяет знание языка, изучите также материалы зарубежных авторов: это даст вам более широкое понятие о теме.

Формирование работы

На этом этапе написания курсовой работы студент систематизирует теоретические данные и практические результаты и оформляет их в целостное исследование. Каждый готовый раздел несите научному руководителю: так вы сможете вовремя внести необходимые исправления.

Оформление

Этот этап курсового проектирования выполняется параллельно с предыдущим. Чтобы не допустить ошибок в оформлении, возьмите на кафедре методические указания по выполнению курсовой: там изложены требования к внешнему виду работы. Они могут отличаться в зависимости от вуза, но стандартными считаются такие параметры:

• шрифт Times New Roman 14 пт;
• полуторный межстрочный интервал;
• выравнивание по ширине;
• абзацный отступ 1.25 см;
• поля — по 2 см сверху и снизу, 3 см слева, 1 см справа.

Подготовка презентации

Когда работа готова и утверждена научным руководителем, следует заняться презентацией, которая понадобится на защите. Когда готовите презентацию, придерживайтесь структуры:

1. На первом слайде нужно разместить информацию о теме, авторе и научном руководителе.
2. На 2 и 3 слайде представляют актуальность, укажите объект, предмет и цель работы.
3. Дальнейшие слайды последовательно раскрывают этапы исследования курсовой и содержат таблицы, графики, схемы.
4. Если у автора есть научные публикации по теме курсовой, их можно указать в конце презентации.
5. На самом последнем слайде нужно разместить выводы.

Советуем также отправить презентацию на проверку научному руководителю: он исправит ошибки и подскажет, что ещё можно добавить в слайд-шоу.

Защита курсовой

Завершающим этапом курсовой работы является её защита. Студент представляет результаты исследования комиссии и отвечает на её вопросы. Если вы хорошо поработали на предыдущих этапах, то и защита пройдёт гладко: преподаватели по достоинству оценят искренний интерес студента к теме работы и грамотно выполненную презентацию.

А если на каком-то из этапов работы над курсовой работой возникли сложности, решить их поможет студенческий сервис. Обращайтесь к профессионалам и получайте отличную оценку за реферат, курсовую или диплом.

Настройка Word перед написанием курсовой

Чтобы настроить ориентацию листа и поля необходимо открыть окно «Параметры страницы».

В нужных строках (верхнее, нижнее, правое, левое) прописать размер полей, а далее выбрать книжную ориентацию, кликнув на нужное окошко.

Шрифт, кегль, междустрочный интервал, жирность и выравнивание текста настраивается на главной панели Word.

Шаг 1

Параметры стандартные, но не забудьте свериться с методичкой

Шаг 2

Главная панель Word

Когда вы отбиваете клавишей Enter лист, чтобы начать новую главу, при открытии документа на другом компьютере текст может съехать, поэтому лучше воспользоваться функцией разрыв страницы.

Шаг 3

Настройка разрыва страницы

Титульный лист

Название темы пишется 16 кеглем (с или без выделения жирным), остальная информация – 14 кеглем

Образец титульного листа задается вузом, но почти все титульники содержат такую информацию:

1. Название вуза.
2. Название департамента и кафедры.
3. Предмет и тему курсовой.
4. ФИО студента.
5. ФИО и должность научного руководителя.
6. Год и город.

Заголовок пишут 16 кеглем

Согласно ГОСТу 7.0.3-2006 в оглавлении нужно указать все разделы и главы работы, а также введение, заключение, список литературы и приложения.

Строки с названиями разделов нумеруются так, чтобы каждый номер страницы лежал строго друг под другом. В начале листа нужно обозначить «Содержание».

Список элементов пишут 14 кеглем, выравнивание по ширине листа, междустрочный интервал – 1,5, отступ абзаца – 1,25.

Введение, основная часть и заключение

В данных частях содержится суть курсовой работы.

Заголовки «Введение», «Заключение» и названия глав пишут 16 кеглем, прописными буквами и располагаются по центру страницы. Требования могут различаться у разных вузов.

Текст пишут 14 кеглем, выравнивание по ширине листа, междустрочный интервал – 1,5, отступ абзаца – 1,25.

Пример оформления глав курсовой

Оформление ссылок

Важным моментом в основной части курсовой является оформление ссылок. Они вставляются, когда студент цитирует или просто пересказывает мысль автора какой-либо статьи или книги.

Обрати внимание! Это очень важный момент в курсовых, при отсутствии ссылки неоригинальный текст является плагиатом!

Ссылки можно оформлять в зависимости от требований вуза: в сносках или в тексте.

Примеры ссылок

Таблицы и иллюстрации оформляются по ГОСТу 7.32- 2001. Их можно вставлять в том случае, если они не занимают больше листа А4. Данные вставки необходимо подписать и расположить по центру листа.

Примеры оформления таблиц и иллюстраций

Список литературы

Количество литературы может изменяться в зависимости от требований вуза

Список литературы оформляется по ГОСТу 7.1-2003. В нем указывают всю литературу, которая была использована при написании курсовой работы.

Источники могут располагаться в алфавитном порядке либо по убыванию от классических книг и статей до журналов и интернет ресурсов. Еще один вариант расположения — в порядке цитирования.

В списке должно быть указано не менее 10 источников.

Библиографическое описание каждого источника должно содержать имя автора, название работы, сборник (если работа входит в него), издательство, год и место издания, страницы и, иногда, общее количество страниц в статье.

Заголовок пишут 16 кеглем.

Список элементов пишут 14 кеглем, выравнивание по ширине листа, междустрочный интервал – 1,5, отступ абзаца – 1,25.

Приложения

Приложение с номером указывается по центру или справа, в зависимости от требований методички

Изображения, таблицы, схемы и чертежи, которые в своем объеме превышают один лист А4, помещаются в отдельный раздел «Приложения».

В начале листа указывается название раздела, каждое приложение располагается на отдельном листе. Нужно обозначить название каждого приложения, а также указать на них ссылки в тексте, например: см. Приложение 1.

Заключение

Оформление курсовой оценивается преподавателями так же придирчиво, как и содержание работы. Ошибки в оформлении — первое, что бросается глаза, поэтому работу нужно оформлять согласно требованиям преподавателя (методички) или ГОСТам.

Наша статья основывается на 3 ГОСТах, а значит, оформление работы по правилам статьи будет соответствовать требованиям ГОСТов.

Лучше изучите методичку вашего учебного заведения или ГОСТы, которые мы привели в статье. Все методические указания должны основываться на ГОСТах, но часто отступают от их (ошибка методиста или неверная трактовка), отсюда и путаница.

Рассмотрим правила оформления содержания в проектной, проектно-исследовательской работы

Содержание является второй страницей в любой школьной и студенческой проектной работе. Оформляется как автоматически с использованием возможностей WORD, так и самостоятельно, при самостоятельном создании содержания документа может применяться скрытая таблица (примеры создания обоих вариантов содержания приведены ниже).

Слово располагается по центру, записывается прописными буквами полужирным шрифтом.

Требования к заголовку содержания:

• шрифт: Times New Roman;
• размер: 14 pt;
• выравнивание: по центру;
• цвет текста (как и во всем документе): черный;
• отступ: слева и справа: 0 см, первая строка отступ: 0 см;
• интервал: перед и после: 0 пт, междустрочный интервал: 1,5 (полуторный);
• дополнительно: выделяется полужирным, курсив и подчеркивание не применяются.

Как написать реферат

Первая рекомендация, как написать реферат: надо правильно выбрать тему. Чем тема реферата уже, тем лучше. Например, если Вы пишете реферат по истории русской культуры, целесообразно взять какой- то отдельный период ее развития, или даже небольшое направление. Это может быть стиль в искусстве, архитектуре, живописи.

Вторая рекомендация по написанию реферата: тему надо четко сформулировать так, чтобы не отвлекаться на побочные ветви материала. Например, «Политический спектр партий современной России», «Философские воззрения Августина Блаженного» и пр.

Третья рекомендация: надо грамотно собрать материал для написания реферата. Для этого лучше пойти в библиотеку вуза, школы, или городскую библиотеку, найти там 5-7 нормальных книжек по теме и сделать на их основе рыбу: реферативный конспект того, что нашли. При работе с литературой Боже упаси Вам читать книжки от корки до корки. Я делаю так: открываю оглавление книги, смотрю какие главы соотносятся с моей темой реферата, и далее читаю эти главы, пропускаю «воду». Выписываю самое основное.

При работе с Интернетом при написании реферата целесообразно завести файл и в него копировать только самую основную информацию, не забывая при этом ставить ссылки на те ресурсы, откуда скачали материал. А то потом замаетесь вспоминать, откуда, что скачали!

После того как у Вас сложилось первичное представление об имеющемся материале, целесообразно сделать план написания реферата. Например, если бы я писал реферат о «Политическом спектре партий в современной России», то план был бы следующим:

1.  Понятие «политическая партия»

2. Понятие «политического спектра»

2.1 Критерии выделения политического спектра

2.2 точки зрения на политический спектр

2.3 Виды политических спектров

3. Политический спектр современной России

3.1 лево-радикальные партии и социальные движения;

3.2 либеральные партии

3.3 консервативные партии

Понятно что еще нужно введение и заключение. Во введении обосновывается актуальность темы, краткая характеристика использованной литературы и структура реферата. В заключении — основные выводы по теме реферата.

Заметьте, написание реферата, это не исследовательская работа, а работа по обобщению уже имеющихся обширных сведений по теме. Можно сделать реферат с аналитическим элементом. Как правило, на такой вид реферата «подбивает» сама тема. Например «Цикличность исторического развития Российского государства» …, без анализа такую тему не раскрыть!

Итак, как правильно написать реферат дальше, после составления его плана? Дальше можно углубиться в материал по теме, найдя несколько журналов по теме и их также просмотреть на предмет наличия статей по теме реферата. 

После того, как мы собрали необходимый материал, начинаем писать собственно реферат исходя из нашего плана. Введение и заключение пишутся ПОСЛЕ написания основной части реферата. Стараемся писать текст не уходя в отвлетвления материала. Следим за логичностью изложения, и чтобы один абзац по смыслу логично вытекал из первого, одно предложение  — из другого. После того, как раскрыли все пункты плана, пишем введение и заключение. 

Конечно, написание реферата самая трудоемкая часть работы: требуется реферативно (сжато) изложить основные достижения науки по данной теме. Такой навык должен прививаться учащимся с детства через написание мини-сочинений в школе, ведение своего дневника, написания эссе в более старшем возрасте.

Такие работа по реферату призвана пробудить в учащихся культуру письма и любовь к русскому языку. Без таких навыков написание реферата что называется «с нуля» очень трудоемкая задача и не под силу одному учащемуся. Между тем в вузе с Вас будут требовать написание реферата индивидуально, что так-то входит в набор компетенций любого специалиста по любой специальности!

Надеюсь, Вы поняли как написать правильный реферат, и эта статья была для Вас полезной! Оформите подписку на новые полезные статьи!

Таким образом написанный реферат сослужит Вам добрую службу в будущем, когда Вы забудете, про что писали, но если нужно будет срочно найти информацию по этой теме — она у Вас всегда будет под рукой. Лично я со студенческой скамьи сохранял все свои рефераты, которые писал сам для себя и не только :). Сейчас мне не составляет труда вспомнить тот или иной материал, когда это реально быстро нужно сделать! Кстати, часть этих рефератов я выложил на открытый доступ в статье рефераты по истории.

Поделиться в соц. сетях

Создание содержания самостоятельно или с использованием скрытой таблицы

Чтобы создать содержание самостоятельно, можно скопировать заголовки всех структурных частей проектной работы, вставить их на лист с содержанием, затем указать, с каких страниц начинается каждый структурный элемент, при этом отточие необходимо создавать самому либо с использованием точек, либо с применением функции «Табуляция», в котором следует выбрать заполнитель в виде «…», указать позицию табуляции: 15 см. Пример содержания, созданного таким способом, представлен ниже. В примере используются 2 способа создания отточия, введение и первая глава – отточие сделано знаком «точка», вторая глава и далее отточие создано через функцию «Табуляция».

Пример созданного содержания копированием заголовков

Еще одним распространенным способом создания содержания является применение скрытой таблицы, для форматирования содержания используется невидимая таблица. Создать таблицу можно во вкладке «Вставка», раздел «Таблица». Таблица создается из 3 столбцов, количество строк зависит от количества разделов в Вашем проекте, из расчета: 1 строка на 1 структурный элемент. Отточие при таком создании содержания либо не применяется, либо создается способами, описанными выше.

Создание таблицы для содержания

В созданной таблице, в тех строках, где будут расположены: введение, название глав, заключение, список использованных источников и приложения, необходимо сделать по 2 столбца, для этого 2 левых столбца одной строки (важно выделить именно 2 столбца одной строки) следует выделить, далее нажать правой кнопкой мыши на выделенной ячейке, в открывшемся меню выбираем «Объединить ячейки…», так необходимо проделать с каждой строкой, также можно использовать инструмент «Ластик», который стирает границы между ячейками таблицы, объединяя их

Создание таблицы для содержания

После того, как все необходимые ячейки объединены, необходимо: первый вариант – уменьшить последний столбец до ширины в 1 см, для этого можно использовать линейку вверху листа, затем ползунок передвинуть вправо (пример приведен на картинке ниже), второй вариант – выделить столбец – в появившейся вкладе «Макет» в разделе «Размер ячейки» уменьшить ширину столбца до 1 см, далее необходимо выделить всю таблицу, в той же вкладе «Макет» раздел «Размер ячейки» нажать на кнопку «Автоподбор» и в выпадающем меню «Автоподбор по ширине окна». Также надо уменьшить ширину первого столбца до ширины 1-1,5 см.

Пример таблицы с объединенными ячйками

После заполнения таблицы заголовками проектной работы, необходимо скрыть границы, для этого следует выделить всю таблицу, в появившейся вкладке «Конструктор» в разделе «Обрамление» требуется нажать на кнопку «Границы» и выбрать строку «Нет границ».

Ниже представлен пример созданного содержания с использованием скрытой таблицы.

Пример готового содержания созданного в таблице

Если описанное создание содержания с использованием скрытой таблицы показалось Вам сложным, то Вы можете скачать уже готовое содержание и заполнить его своими данными.

Выводы – особенности написания

Каждая глава, параграф (подпункт) должны заканчиваться выводами, сделанными автором проекта по окончании его написания, выводы должны обобщать информацию, представленную в главе (параграфе, подпункте), но не повторять её дословно (нельзя копировать текст из параграфа в вывод).

Вывод должен быть кратким (1-3 предложения) и отражать суть параграфа или главы.

Чтобы обозначить выводы, необходимо начинать их с вводных слов:

• итак;
• таким образом;
• следовательно;
• подводя итог, необходимо отметить.

Пример выводов в параграфе и главе проектной работы

Таким образом, первая глава проектной работы является теоретической и строится на исследовании различных литературных источников и мнений авторов по проблеме исследования.

Объём теоретической части должен составлять не менее 50% от общего объёма работы.

Первая глава может содержать:

• материалы из книг, журналов, интернет-сайтов;
• мнение авторов (с их указанием);
• историю развития выбранной темы (по хронологии);
• анализ законодательных актов.

В теоретической части проектной работы не должно быть материала, содержащего (всё это должно быть в практической части проекта):