Обучение на реставратора в москве культура и искусство

Обязанности на работе

Функции реставратора довольно обширны и, кроме выполнения непосредственно работ по восстановлению и консервации, включают в себя несколько составляющих: научную, экспертную, финансовую, просветительскую, документальную. К основным обязанностям специалиста можно отнести:

• определение культурной и исторической ценности предмета, подлежащего реставрации;
• анализ его текущего состояния, фотофиксация;
• выявление всех повреждений, их степень и причины возникновения;
• определение первоначального вида предмета и использованного для его изготовления материала;
• выбор способа и методики консервации или восстановления экспоната;
• поиск необходимых материалов и компонентов;
• определение объемов и сроков работ, составление сметы;
• выполнение поставленной задачи и тщательное документирование каждого этапа реставрации.

Для профессионального выполнения работы от реставратора требуются такие качества:

• талант и профессиональные навыки художника;
• глубокие, почти энциклопедические, познания истории в целом и ее конкретных эпох;
• знание основ математики, физики и химии;
• владение разными техниками восстановления и консервации;
• умение пользоваться специальными инструментами, в том числе рентгеном и микроскопом;
• способность подобрать и правильно применить нужные материалы и специальные средства;
• понимание техник, которые были использованы когда-то для создания изделия.

Реставраторы могут выполнять частные заказы по восстановлению антикварных украшений, произведений искусства, мебели, автомобилей и советовать, что еще можно добавить в коллекцию. Также они консультируют организации и владельцев предметов культурного и исторического наследия относительно оптимальных условий хранения изделия (подбор нужной температуры, влажности, освещения).

Нередко можно услышать вопрос: «Реставратор – кто это, отдельный специалист или неудавшийся художник?» На самом деле многие мастера, кроме своей основной деятельности, занимаются творчеством: пишут картины, ваяют, вырезают из дерева и камня, участвуют в выставках, пишут копии известных картин на продажу.

Менеджер в сфере образования

Можно замахиваться на любой уровень: от министра просвещения до директора частной школы. У историка есть обширные знания, умение анализировать, работать с документами… Все это делает его отличным менеджером любого образовательного стартапа. Кстати, предыдущая министр просвещения Ольга Васильева – историк и религиовед по образованию.

Необязательно работать в образовательном заведении, если вы с содроганием вспоминаете школьные годы. Образовательных стартапов в наше время очень много: от онлайн-тренажеров до школ, которые учат необычным и востребованным навыкам. В таких проектах рады историкам! Идеально, если у вас будет опыт в образовательной сфере. Например, практика в школе или работа репетитором.

§ 34. Реставратор произведений из дерева 4-го разряда

Характеристика работ. Реставрация и консервацияпроизведений из дерева с выполнением работ средней сложности. Укрепление основыметодом пропитки. Удаление нестойких креплений на предметах с незначительнымиповреждениями поверхности. Очистка прямых и криволинейных поверхностей доосновы левкаса. Демонтаж, монтаж и склейка произведений, разбитых на небольшоеколичество фрагментов. Заделка сквозных трещин, сколов, глубоких вмятинмастиками и древесиной. Устранение вздутий ножевой фанеры на основе(«чиж»); отверстий и ходов жука-точильщика. Приклеивание местотставания фанеровки на плоскости. Постановка заделок. Замена шипов.Изготовление фрагментов рельефной резьбы, элементов паркета геометрическихформ. Восстановление по рисунку утрат цветного набора (маркетри). Гравированиепо заданному рисунку. Вкладка рисунка из других материалов. Полированиешеллачной политурой. Упаковка изделия и подготовка к транспортировке.

Должен знать: технологию укрепления деревянной основы,удаления загрязнений с предметов из дерева; методы демонтажа, монтажа исклеивания произведений, состоящих из небольшого количества фрагментов; приемызаделки трещин, вмятин, вздутий, приклеивания мест отставания фанеровки,выравнивания деформаций, восполнения утрат цветного набора, восстановлениянедостающих фрагментов; свойства натуральных и искусственных пигментов, клея исинтетических смол, применяемых при реставрации и консервации изделий издерева.

Описание профессии

Поговорим о том, кто такой реставратор. Вся деятельность этого специалиста направлена на сбережение исторических и культурных памятников. В настоящее время выделяют два вида реставрации:

• Научная. Ее суть заключается в консервации предмета в существующем виде. Потускневшие краски никто не поновляет новыми слоями, поскольку более яркие цвета приведут к потере первоначального замысла художника. Даже если часть изображения отслоилась, ее не восстанавливают, а просто тонируют. В этом случае посетитель музея или картинной галереи увидит подлинный экспонат со всеми следами утрат. Также для сохранности предметов активно применяется химическая обработка, контроль влажности, температуры и освещения. Серьезные вмешательства производятся лишь в тех случаях, когда экспонат значительно поврежден. Примером может служить картина Рембрандта «Даная», которую в Эрмитаже облили серной кислотой и изрезали ножом.
• Коммерческая (ремонтная). Задача такого вида работ – восстановление предмета для придания ему функциональности или товарного вида. Примером этого может служить реставрация антикварной мебели, если она впоследствии будет не выставляться за стеклом, а использоваться по прямому назначению. В таком случае мастеру позволяется укрепить каркас, поменять обивку, покрыть изделие новым слоем лака, то есть провести фактически ремонт.

Научный подход рассматривает предмет как историческое или культурное наследие, а коммерческий – как дорогой антикварный товар.

Профессия реставратора предполагает специализацию мастера по одному или нескольким направлениям. «Многостаночники» встречаются крайне редко, так как каждый занимается своим делом, поскольку отдельный профиль требует специфических навыков. Одни мастера концентрируются на восстановлении станковой или темперной живописи, другие – на книгах, третьи – на мебели или музыкальных инструментах.

Кто такой реставратор?

Реставратор – специалист, занимающиеся восстановлением и сохранением произведений изобразительного и прикладного искусства, которые представляют собой историческую, культурную или научную ценность.

Реставрация (restavratio) – восстановление, в переводе с латинского языка. Учитывая, что латинский язык вышел из употребления в VI веке, после падения Римской империи, и до настоящего времени сохранился лишь в научной среде, можно полагать, что о реставрации предметов люди задумывались еще во II тысячелетии до нашей эры. В частности, письменные памятники культуры, над сохранением которых также трудились реставраторы, свидетельствуют о том, что Александр Македонский приказал восстановить Вавилонскую башню после завоевания им города. Естественно, ее восстановлением занимались, в том числе, и реставраторы.

Известно, что специализированные школы реставраторов начали зарождаться в Европе лишь в XVII-XVIII вв. А окончательно сформировалась эта профессия только к концу XIX века. В том числе в ней появились отдельные направления деятельности, в зависимости от объектов реставрации: старинной мебели, домашней утвари, картин, музыкальных инструментов и т. д.

Реставрация тесно связана с археологией. Раскопки исторических артефактов, как правило, нуждаются в восстановлении. Поэтому после тщательного изучения историками они передаются в умелые и бережные руки реставраторов, чтобы затем предстать перед глазами посетителей музеев и художественных галерей.

Подлинные артефакты имеют не только историческую и культурную ценность. Кроме науки они представляют огромный коммерческий интерес. Антикварные вещи за баснословные деньги продаются на различных аукционах или являются предметом нескончаемой гордости частных коллекционеров, и зачастую хранятся в домах, скрытые от посторонних глаз. Поэтому сегодня в реставрации существует два направления: научное и коммерческое.

В первом случае артефакты, представляющие коммерческую ценность, реставраторы стараются сохранить в первозданном виде, без нанесения дополнительных слоев, чтобы максимально сохранить подлинность экспоната. Задача коммерческой реставрации – придание антиквариату товарного вида, и здесь допускается более интенсивное вмешательство, похожее на проведение ремонтных работ.

Профессия реставратора, учитывая разнообразие предметов старины, очень многогранна, требует огромнейшего объема знаний в разных областях, а также художественных способностей, чтобы почувствовать почерк подлинного мастера и повторить его движения. Выбирая профессию, нужно заранее определиться, какое направление вызывает наибольший интерес, потому что освоить в совершенстве все виды реставрации одному человеку не под силу.

Соединенные Штаты

Колледж Колумбийского университета представляет собой общественный путь между Бродвеем и Амстердам-авеню, проходящий через центральный двор кампуса.

• Государственный колледж Буффало

  Магистр и CAS (Сертификат о повышении квалификации) в области сохранения произведений искусства

• Колледж Чарльстона
  • MS Historic Preservation с Университетом Клемсона
• Колумбийский колледж Чикаго

  Бакалавр искусств и материаловедения

• Колумбийский университет

  Магистр в области сохранения исторического наследия: сохранение архитектуры

• Университет Восточного Мичигана

  MS в исторической сохранности

• Государственный университет Нью-Мексико

  BA и BFA в области сохранения музеев

• Нью-Йоркский университет

  Магистр сохранения исторических и художественных произведений и магистр истории искусства и археологии

• Университет Роджера Уильямса
  • BS + MS в программе сохранения исторического наследия 4 + 1
  • MS в практике сохранения
• Колледж искусств и дизайна Саванны
  • BFA в исторической сохранности
  • Магистр исторической сохранности
  • МИД в области сохранения исторического наследия
• Колледж Скриппса

  Бакалавр по сохранению произведений искусства

• Школа Художественного института Чикаго

  MS в исторической сохранности

• Школа архитектуры
  Тулейнского университета

  Магистр MPS в области исследований в области сохранения

• Университет штата Аризона

  Сертификат выпускника по сохранению наследия — отдельный сертификат или в сочетании с MS Architecture, M. Landscape Architecture, MS Planning, MA Applied Archeology

• Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе / Гетти

  Магистр сохранения археологических и этнографических материалов

Здание музея Винтертура

• Колорадский университет в Денвере

  MS в исторической сохранности

• Университет штата Делавэр (совместно с Winterthur Museum )
  • Магистр консервации произведений искусства и сертификат по консервации.
  • Бакалавр по сохранению произведений искусства
  • Кандидат наук. в исследованиях по сохранению
• Университет Мэри Вашингтон

  Бакалавр исторической сохранности

• Программа сохранения исторического наследия
  Университета Орегона

  MS в исторической сохранности

• Программа аспирантуры Пенсильванского университета по сохранению исторического наследия
  • MS в исторической сохранности
  • Продвинутый сертификат в области сохранения архитектуры
• Университет Род — Айленд

  Магистр текстиля с акцентом на историческую моду и сохранение текстиля

• Техасский университет в Остине
  • CAS (Certificate of Advanced Study) в области сохранения библиотечных и архивных материалов в рамках программы магистра наук в области информационных исследований.
  • MS в исторической сохранности

Приобретаемые навыки

В процессе своей деятельности будущему специалисту необходимо руководствоваться целым сводом правил, изучаемых в вузе, помнить, что каждый предмет искусства требует к себе особого подхода.

Профессиональное изучение объекта, выбор методики его восстановления или консервации требует от будущего реставратора высокого уровня сформированности таких ключевых компетенций, как:

1. Проведение экспертного анализа произведений искусства – определение исторической эпохи, автора культурного объекта, техники и стиля исполнения.
2. Осуществление исторического исследования памятников искусства и изделий посредством изучения письменных источников, картин, фотографий, рисунков, печатей, медалей с изображением реставрируемого объекта.
3. Эффективное использование в профессиональной деятельности современного оборудования.
4. Осуществление грамотного подбора материалов и эффективных технологий для реализации реставрационных работ.
5. Принятие мер по дальнейшему сохранению оригиналов произведений искусства и памятников культуры.
6. Реставрация произведений графики, станковой живописи, изделий из дерева, камня, металла, бумаги, ткани, керамики, стекла и др. материалов и объектов архитектуры.

Смотрю в будущее смело

Одним из моих увлечений, связанных с основной профессией, является резьба по дереву. Больше всего мне нравится работать с таким твердыми породами дерева, как орех, дуб, каштан. Они имеют красивую и неповторимую текстуру. Сюжеты нахожу на выставках, в московских музеях, в книгах по резьбе. А еще увлекаюсь спортом, состою в команде колледжа по беговым лыжам, ежегодно выступаю на городских соревнованиях.

В данный момент я обучаюсь на 4 курсе, выполняю дипломную работу и готовлюсь к защите. По вечерам веду кружок для студентов, где обучаю подрастающее поколение работе с деревом. Также являюсь сертифицированным экспертом союза WorldSkills Russia. По компетенции «Производство мебели» состою в расширенном составе национальной сборной WorldSkills Russia, которой предстоит показать свое мастерство на европейском первенстве EuroSkills-2018 в Будапеште. В общем, главные мои победы еще впереди!

Какими личностными качествами должен обладать реставратор?

Кропотливая работа реставратора требует от него усидчивости и большого терпения

Он способен часам заниматься монотонной работой, концентрироваться на объекте, уделяя особое внимание самым мелким деталям. У него есть склонность к творчеству и глубокое чувство вкуса

Для профессии важно стремление к саморазвитию и углублению знаний. В личности реставратора успешно «уживается» эрудированность со способностями к ручному труду

Профессиональный успех в реставрационном деле во многом зависит от репутации мастера, поэтому он предпринимает все необходимые меры, чтобы избежать ошибок. Он – аккуратный и пунктуальный. Всегда по несколько раз перепроверяет полученные результаты, прежде чем приступить к восстановлению или консервации.

Где учиться на реставратора?

ВУЗы и академии

Это – список из пяти столичных ВУЗов, где можно получить профессию реставратора.

• Российский государственный университет имени А. Н. Косыгина. Стоимость года учебы составляет 248 000 рублей.
• Институт искусства реставрации. Цена годичного обучения равна 90 000 рублей.
• Московская государственная художественно-промышленная академия имени С. Г. Строганова. Стоимость – 350 000 рублей в год.
• Московский художественно-промышленный институт. Цена учебы – 180 000 рублей за один год.
• Российская Государственная специализированная академия искусств. Стоимость двенадцатимесячного обучения равна 112 000 рублей.

А это список из художественных ВУЗов Санкт-Петербурга, где можно получить специальность.

• Санкт-Петербургская государственная художественная академия имени А. Л. Штиглица. Стоимость учебы составляет 160 000 рублей в год.
• Санкт-Петербургский государственный институт культуры. Цена за обучение – 118 000 рублей в год.
• Санкт-Петербургский университет культуры и искусств. Стоимость за год учебы – 144 000 рублей.
• Санкт-Петербургский государственный университет живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина. За год учебы в этом ВУЗе придется заплатить 150 000 рублей.
• Институт декоративно-прикладного искусства. Стоимость обучения – 98 000 рублей в год.

Продолжительность обучения в каждом из перечисленных ВУЗов составляет четыре года для бакалавров и шесть лет для магистров.

Поскольку все указанные образовательные учреждения государственные (кроме Института искусства реставрации), в них можно учиться бесплатно.

Колледжи и техникумы

Вот пять московских колледжей и техникумов, где готовят реставраторов.

• Колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26. Стоимость обучения – 120 000 рублей в год.
• Московское академическое художественное училище. За годичное обучение здесь необходимо заплатить 291 967 рублей.
• Политехнический техникум № 2. Цена двенадцати месяцев учебы составляет 132 000 рублей.
• Художественно-гуманитарный колледж. Один год обучения в этом колледже стоит 95 000 рублей.
• Колледж при правительстве Москвы. Стоимость обучения – 110 000 рублей за один год.

А это – аналогичные ССУЗы СПб.

• Санкт-Петербургское художественное училище имени Н. К. Рериха. Цена за обучение – 316 600 рублей в год.
• Инженерная школа одежды (колледж) Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна. Стоимость годичного обучение в этом училище равна 68 000 рублей.
• Ленинградский областной колледж культуры и искусства. Стоимость обучения составляет 71 000 рублей в год.
• Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж. Стоимость года обучения – 54 000 рублей.
• Реставрационно-художественный профессиональный лицей. Обучение на протяжении двух семестров обойдется студенту в 62 000 рублей.

Во всех указанных ССУЗах срок обучения составляет два года и десять месяцев при поступлении после окончания одиннадцати классов школы и на один год больше, если абитуриент окончил всего девять классов.

Все перечисленные ССУЗы – государственные, что дает возможность пройти в них обучение бесплатно.

Курсы и тренинги

Ниже приведены пять московских курсов по реставрации.

• «Русская академия ремесел». Стоимость – 30 000, срок – полтора месяца.
• «Высшая школа реставрации». Цена – 45 000, длительность – два месяца.
• «Институт Искусства Реставрации». Цена – 20 000, время три недели.
• Курсы при мастерской Елены Жилиной по реставрации мебели. Стоимость – 40 000, продолжительность – два месяца.
• Курсы при РГГУ. Стоимость – 24 000, срок – два месяца.

Есть аналогичные курсы и в северной столице.

• ООО «Кит-групп». Стоимость – 18 000, срок – один месяц.
• Учебный центр «Курсы-Петербург». Стоимость – 22 000, срок – четыре недели.
• «ЦентрКонсалт». Цена – 28 000, срок – два месяца.
• Учебный центр «Академия дополнительного профессионального образования». Стоимость – 14 900, продолжительность – один месяц.
• Образовательный центр «Коннесанс». Стоимость – 17 000, срок – две недели.

Реставратор – высокооплачиваемая профессия, требующая проявления творческого подхода, внимательности, ответственности. Получить ее можно, окончив ВУЗ, ССУЗ или курсы. Однако если выбор выпускника пал на эту специальность, он должен помнить о том, что она не востребована на рынке труда и найти работу по ней будет очень трудно даже в Москве.

Источники

• https://fulledu.ru/articles/1608_restavrator.html
• https://specworkgid.ru/obuchenie-professiyam/restavrator.html
• https://msk.propostuplenie.ru/profession/Restavrator/
• https://www.snta.ru/press-center/kak-stat-restavratorom/
• https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1184021
• https://postupi.info/city/1/prof/4202

Недостатки профессии реставратор

Ответственность, которая ложится на реставратора, нередко сжатые сроки и ненормированный рабочий график – основная причина многих проблем не только со здоровьем, но с личной жизнью. В дополнение к этому, профессия не позволяет реализовать творческий потенциал, в виду необходимости сохранения исторической правдоподобности, а это удручающе влияет на художника.

Начало карьерного пути у реставратора не всегда радужное. Молодому специалисту приходиться сталкиваться со многими сложностями. Долгое время он работает стажером, набираясь опыта, но даже после этого не каждому удается пробиться в команду востребованных специалистов и занять желаемую нишу. Огромный труд, который проделывает новичок в подмастерьях мастера, не слишком высоко ценится, как с точки зрения профессиональных суждений, так и с точки зрения материального благосостояния (оклад стажера не превышает 30 тысяч рублей).

Кто такой реставратор?

Мнение эксперта

Екатерина Колоколова:

«Реставратор — это мастер, действия которого направлены на восстановление предметов, имеющих историческую и/или культурную ценность. Обычно он специализируется на одном направлении искусства (литература, живопись, скульптура, предметы одежды и т.д.). Из таких сотрудников формируются целые реставрационные группы, перед которыми могут ставиться разные задачи.»

Описание современного мастера-восстановителя зависит от его специализации, целей и сферы работы:

музейный — выполняет такой ремонт предметов, который направлен на сохранение их внешнего вида. Он должен не восстанавливать изделия, а предупреждать их дальнейшее разрушение, подчеркивая особенности эпохи, для которой они характерны. В этом направлении есть масса специализаций (художник по костюмам, ювелирным изделиям, книгам, живописи, оружию и т.д.);

строительный — старается восстановить и/или сохранить состояние архитектурных объектов. Устраняет сколы, разломы и трещины, которые могут привести к разрушению здания. При этом использует материалы, соответствующие конкретной эпохе;

консерватор — проводит мероприятия, направленные на сохранение текущего состояния предмета. Использует при этом световые приспособления, химические реагенты, регулирует влажность воздуха и т.д.;

поновитель — выполняет работы, направленные на восстановление изначального вида объекта. При этом предмету добавляются элементы, которые были утрачены, на нем могут обновляться материалы или краски. Это приводит к снижению исторической ценности изделия. В результате такого поновления формируется уже «подделка» того, с чем велась работа.

Реставратор – это специалист, который занимается восстановлением и сохранением предметов культурного и исторического наследия.

Всю реставрацию изначально можно разделить на научную и коммерческую

При первом подходе особое внимание уделяется не эстетичности внешнего вида объекта, а сохранению его исторической правдоподобности. Такие приемы используются в музеях, а восстановители тесно сотрудничают с историками. Коммерческая реставрация направлена на восстановление функциональности предметов, придание им товарного вида

Ее приемы активно применяются в антикварном деле. Например, выполняется реставрация старинного кресла. Ему надо придать презентабельный внешний вид, подготовить к использованию по назначению. При этом оно должно сохранить черты своей эпохи. Для этого используют новое сырье, но оно искусственно состаривается, его покрывают лаком или пропитывают особыми веществами

Коммерческая реставрация направлена на восстановление функциональности предметов, придание им товарного вида. Ее приемы активно применяются в антикварном деле. Например, выполняется реставрация старинного кресла. Ему надо придать презентабельный внешний вид, подготовить к использованию по назначению. При этом оно должно сохранить черты своей эпохи. Для этого используют новое сырье, но оно искусственно состаривается, его покрывают лаком или пропитывают особыми веществами.

Обучение реставрационному делу на профессиональном уровне в Москве

Если Вы обратитесь в «Единый СРО Центр», то сможете пройти курс в Институте профессионального обучения промышленной безопасности (ИПОПБ).

Преподаватели научат Вас бережно работать с произведениями искусствами и памятниками, помогут освоить творческие и технические нюансы реставрационного мастерства.

Завершив обучение в ИПОПБ, Вы построите успешную карьеру реставратора, станете востребованным специалистом для музеев и других историко-культурных организаций.

Восстановление и сохранение объектов культурного наследия — это благородный, творческий, высокооплачиваемый труд. Узнайте, как совместить увлечение с профессиональной компетентностью, и получайте за это высокую оплату.

«Единый СРО Центр» помогает специалистам получить знания, чтобы заниматься реставрацией культурных и исторических памятников.

Специалист по историческим костюмам и антуражу

Да-да, есть такая должность при театрах и киностудиях! Даже 90-е, которые, кажется, были не так уж давно, превратились в историю. Режиссёрам нужен специалист, который бы проконсультировал их по костюмам, предметам и декорациям. В чем заключается его работа? Например, не дать герою пробежать в военном фильме с автоматом, которого ещё не существовало, и не позволить героине пройтись в платье, которое было уже не модным в 1780-м году.

Конечно, для этого необходима специальная квалификация. Лучший способ получить ее — постажироваться в музее, куда вполне реально попасть даже во время учебы. Там сотрудники научат вас разбираться в артефактах разных эпох. Немного практики — и вы уже разбираетесь в платьях, шинелях и каретах. Некоторые историки консультируют исключительно по определённому периоду или только по оружию. Поэтому, если вы занимаетесь историческими исследованиями в какой-то узкой области, можете получать дополнительный доход, помогая режиссерам!