Объявления

#БерегиЗдоровье: некоторые вопросы

В России началась масштабная вакцинация от коронавируса. Процедура является абсолютно бесплатной и добровольной. Однако у многих всё ещё остаются вопросы. Мы собрали самые популярные из них и дали краткие ответы.

  1. Кому поставят прививку в первую очередь?

Медикам, педагогам, социальным работникам, тем, кто осуществляет правоохранительные функции и жизнеобеспечение страны, а также людям, находящимся в группе риска.

  2. Когда начнут вакцинировать пожилых людей и детей?

Вакцинация пожилых людей может начаться через несколько месяцев после получения результатов исследований препарата на данной категории россиян. Детей пока тоже не будут прививать: испытания с их участием могут начаться в мае-июне 2021 года, когда полностью закончатся исследования на взрослых.

  3. Чем будут прививать?

Инъекцией российского препарата «Спутник V». Испытания, которые продолжаются до сих пор, показали, что после прививки у добровольцев вырабатывается устойчивый иммунитет к COVID-19, который должен сохраниться в течение двух лет.

  4. Какие есть противопоказания?

Беременным, кормящим женщинам и детям до 18 лет, а также людям старше 60 лет вакцина противопоказана. Также вакцину не ставят людям с повышенной (больше 37°) температурой. Перед процедурой пациента осматривает медработник, которому необходимо сообщить об имеющихся хронических заболеваниях, других прививках и когда болели ОРВИ. На основании этих данных будет приниматься заключительное решение о вакцинации.

  5. Могу ли я заразиться из-за прививки?

Нет, но вы можете заразиться коронавирусом в период между введением первой и второй доз вакцины, так как в это время устойчивого иммунитета ещё нет. По заявлению разработчиков «Спутника V», иммунитет вырабатывается примерно на 42-й день после первой инъекции.

  6. Есть ли ограничения перед и во время вакцинации?

В течение трёх дней после первой и второй прививок рекомендовано отказаться от алкоголя, так как он может значительно снизить иммунитет и сделать вакцинацию малоэффективной или бессмысленной. Также в период вакцинации не рекомендуется принимать лекарства, подавляющие иммунную систему.

  7. Где можно сделать прививку?

В специальных пунктах для вакцинации от COVID-19. В Москве их открыли 5 декабря. На базе городских взрослых поликлиник ежедневно с 08:00 до 20:00 будут работать 70 прививочных пунктов, к началу следующего года планируется открыть ещё 100. На процедуру нужно записываться заранее.

  8. Как долго идёт процесс вакцинации?

Московские врачи делятся, что вакцинация занимает минимум час. 10 минут нужно на предварительный осмотр, около 15 — на подготовку препарата, ещё 30 — на наблюдение после прививки.

  9. Какие есть побочные эффекты?

 Некоторые участники клинических испытаний «Спутника V» сообщали о повышении температуры до 38°, покраснении в месте введения препарата, головной боли и дискомфорте в мышцах. Как правило, всё это проходит в течение суток.

Ещё больше оперативной и актуальной информации о вакцинации вы можете прочесть на https://вакцина.стопкоронавирус.рф/

Студенты АГИК присоединились к акции памяти жертв стрельбы в Перми

20 сентября случилось страшное – 18-летний студент первого курса Пермского государственного национального исследовательского университета Тимур Бекмансуров устроил массовый расстрел, жертвами которой стали люди, оказавшиеся на улице перед зданием и внутри восьмого корпуса учебного заведения, в котором даже не было однокурсников убийцы; по последним (на 23 сентября) данным, в результате стрельбы шестеро граждан скончались, остальные тридцать семь получили травмы различной степени тяжести. Лицензией на оружие (турецкой марки “Huglu”) нападавший, по словам официальных лиц, владел на законных основаниях. На страшных кадрах, снятых в тот день из кампуса вуза, видно, что студенты, услышав звуки выстрелов, в лихорадочной спешке и панике покидают учебные аудитории через окна второго этажа, неуклюже валятся прямо на землю со стонами и слабыми криками, стараются, пригнувшись, отбежать на безопасное расстояние от здания… Как пишут пермские газеты, последняя запись в виртуальном дневнике Тимура Бекмансурова сообщает, что он «ненавидит мир и желает доставить ему как можно больше боли». Доставил.

Научная библиотека приглашает вас на консультации

Уважаемые преподаватели и обучающиеся! Отдел компьютеризации библиотечных процессов научной библиотеки АГИК приглашает вас на индивидуальные консультации по вопросам использования информационных ресурсов:

• электронная библиотека АГИК;
• электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»;
• Межвузовская электронная библиотека;
• Национальная электронная библиотека;
• сетевая электронная библиотека вузов культуры и искусства на базе ЭБС «Лань».

Сотрудники отдела готовы проконсультировать вас также по работе с системой «Антиплагиат» и научной электронной библиотекой (elibrary.ru).

Мы ждём вас по адресу: ул. Юрина, 277, каб. 231–232 с 8.00 до 17.00, с понедельника по пятницу.

Ансамбль современного танца «Вереск»

Сегодня первокурсники познакомились с работой ансамбля современного танца. Конечно 2, 3 и 4 курсам было очень сложно танцевать репертуар после летнего перерыва. Но все очень старались. Репертуар ансамбля состоит из хореографических миниатюр разных направлений современного танца. Хип-Хоп – самый простой, не требующий длительной классической подготовки. Конечно джаз! Это направление танца самое востребованное в концертных программах. Элегантный модерн танец, в постановках Л.В. Перлиной решили показать после предварительной подготовки. Композиция «Гроза», не однократно становившаяся призером различных конкурсов, была исполнена на пределе сил, т.к. все номера имеют сложную технику и быстрый темп. Но все, и исполнители, и зрители остались довольны!

Приемная кампания 2021

• Нормативы затрат для государственных услуг по реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств, основных образовательных программ среднего профессионального и высшего образования(программ бакалавриата, магистратуры, специалитета, аспирантуры и ассистентуры-стажировки) на 2020 год, оказываемых на платной основе
• Стоимость обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг в 2020-2021 учебном году
• Заявление о приеме на обучение
• Согласие на зачисление
• СОГЛАСИЕ поступающего ПД
• СОГЛАСИЕ родителей ПД
• Буклет для операторов персональных данных
• Буклет для субъектов персональных данных
• Буклет для детей. Правила общения в сети Интернет

European Day of Languages

26 сентября отмечается Европейский день языков (European Day of Languages)

Европейский день языков призван заострить внимание общества на поддержании языкового разнообразия и развитии преподавания различных языков в мире. Кафедра филологии и сценической речи присоединилась к празднованию этого дня, организовав мероприятие, воспитывающие любовь к языкам разных народов

В мероприятии приняли участие обучающиеся первого курса группы ГРАФ-213. Ребята подготовили сообщения об особенностях европейских языков, потренировали навыки публичного выступления, узнали много интересных фактов, в том числе о том, что около 150 млн. жителей Европы называют родным языком русский язык, жители Швеции и Дании не понимают друг друга, но понимают норвежский язык, в чешском сложная грамматика, во французском нет падежей, в то время как в немецком языке их 4, а в украинском 7.

Открытая лекция для звукорежиссёров

22 сентября состоялась открытая лекция старшего преподавателя кафедры музыкознания и фортепиано Григораша Александра Владимировича «Микрофонные приёмы акустических объёмов» по дисциплине «Основы звукорежиссуры» для обучающихся группы ЗР-193. Содержание лекции было связано с рассмотрением принципов и особенностей микрофонного приёма для различных акустических объектов. На лекции присутствовала зав.кафедрой музыкознания и фортепиано, к.п.н., доцент Константинова Н.В., которая отметила логику в изложении материала лекции, доступность и наглядность в рассмотрении сложных технических понятий.

#БерегиЗдоровье: вакцина от коронавирусной инфекции

  В октябре официально зарегистрировали уже вторую вакцину от коронавирусной инфекции — «ЭпиВакКорона» Центра «Вектор» Роспотребнадзора. Что это за вакцина, какие у неё побочные действия и как проходили клинические испытания? Отвечает Роспотребнадзор.

  На каком этапе сейчас находятся клинические испытания вакцины?— Они завершены, но ещё проводятся два пострегистрационных клинических исследования: одно — с участием 150 человек старше 60 лет, а другое — с участием 3000 добровольцев разного возраста.

  Когда может начаться производство вакцины и в какой форме она будет вводиться пациентам?— Первые партии вакцины уже были выпущены в октябре 2020 года на лицензированных производственных площадках. До конца года будет выпущено 50 тысяч доз вакцины в виде суспензии для внутримышечного введения.

  Вакцинация будет бесплатной и добровольной?— Для граждан Российской Федерации вакцина будет бесплатной. Вакцинация будет проводиться исключительно на добровольной основе.

  Кто в первую очередь получит вакцину?— Согласно рекомендациям Минздрава России, первыми вакцину получат работники медицинских организаций, образовательных организаций, полиции, общественного транспорта и других организаций, работа которых связана с личным контактом с большим количеством людей.

  Когда была зарегистрирована вакцина?— 13 октября 2020 года.

  Сколько длились доклинические испытания вакцины?— Вакцина прошла доклинические исследования продолжительностью 4,5 месяца. На шести видах животных была доказана её безвредность по таким параметрам, как общая токсичность, иммуногенность, аллергические свойства, мутагенная активность.

  Как проходили первый и второй этапы исследований?— Первый этап клинического исследования вакцины представлял собой открытое исследование, второй этап — плацебо-контролируемое исследование. Второй этап завершился в конце сентября. Третий этап начался в ноябре 2020.

  Были ли у добровольцев какие-то побочные эффекты от введения вакцины?— Все добровольцы чувствовали себя хорошо. У нескольких была выявлена кратковременная болезненность в месте укола, которая возникла через сутки после прививки и держалась в течение 1–2 суток. Других нежелательных явлений зафиксировано не было.

Профориентационные мероприятия АГИК в г. Бийске

29 сентября 2021 г. представители АГИК  посетили г.Бийск с творческими и профориентационными целями (декан хореографического факультета Г.П.Молявко, преподаватель кафедры дизайна и архитектуры А.П.Бувин, преподаватель кафедры академического хора Ю.В.Никишина).

Тепло встретили участники VI чемпионата Алтайского края «Абилимпикс»  наших студентов — солистов хореографического  ансамбля «Сибирь» О. Ларионову, А. Боровкова (руководитель — профессор кафедры хореографии, Заслуженный работник культуры, декан хореографического факультета Г.П. Молявко). Были представлены творческие номера «Казачья доля» и «Случайная встреча».  Дальнейшая работа в г. Бийске проходила на базе музыкального и педагогического колледжей.

Об Алтайском государственном институте культуры — АГИК

Дата основания: 20 июня 1974 года

Учредитель вуза: Министерство культуры Российской Федерации (Минкультуры России). Адрес: переулок М. Гнездниковский, дом 7 / 6, строение 1,2, Москва, ГСП-3, 125993

Алтайский государственный институт культуры – это динамично развивающийся всероссийский центр образования в области культуры и искусства, одной из главных задач которого является сохранение этнокультурных традиций.

Миссией института является подготовка профессиональных кадров, способных преумножать достижения отечественного образования отрасли культуры, науки, достойно представлять российскую культуру как в стране, так и за рубежом, следуя стратегическим направлениям государственной культурной политики.

Стратегической целью развития института является создание условий (структурных, административных, кадровых, информационных, материально-технических), позволяющих позиционировать себя как всероссийский центр образования в области культуры и искусства.

Для выполнения миссии и достижения стратегической цели институт решает следующие задачи:

• обеспечение высокого качества образовательной, творческой, научно-исследовательской, просветительской деятельности института;
• развитие сетевого взаимодействия с учреждениями культуры, в том числе библиотеками, музеями и творческими коллективами;
• создание условий для выявления и творческого развития одаренной молодежи;
• развитие и повышение эффективности использования материально-технической базы института;
• формирование эффективной системы управления институтом.

 
Институт – эффективно функционирующий и динамично развивающийся образовательный, научный, культурный и производственно-внедренческий комплекс, нацеливающий свою деятельность на удовлетворение потребностей:

• российского общества, государства, муниципалитетов Алтайского края и близлежащих регионов в высококвалифицированных кадрах в сфере культуры и искусства;
• жителей Западной Сибири, России и зарубежья в духовном, культурном, интеллектуальном, эстетическом и этическом развитии, реализации их способностей и талантов в сферах культуры и искусства;
• Западно-Сибирского образовательного социокультурного округа в координации учебно-методической работы входящих в него образовательных учреждений, подготовке для них научно-педагогических кадров и повышения их квалификации.

 
Институт стремится не только к оказанию образовательных, учебно-методических, научных и культурных услуг населению, но и к формированию у него художественных вкусов, соответствующих нормативам эстетики, нравственности и народным традициям этносов, населяющих Западную Сибирь.

Институт нацелен на развитие и поддержание способности выполнять принятую на себя миссию, создавать новые ценности и постоянно совершенствоваться для сохранения завоеванных позиций на рынке образовательных услуг.

#БерегиЗдоровье: начинайте утро бодро!

В Алтайском крае проходит месячник здорового образа жизни «Будь здоров!», организованный Управлением молодежной политики и реализации программ общественного развития Алтайского края и Краевым дворцом молодежи. Каждую пятницу проходит зарядка с участниками спортивной онлайн-акции «Молодой – здоровый!». Сегодня зарядку подготовили молодые жители Кулундинского, Петропавловского, Локтевского, Змеиногорского, Тогульского, Алейского, Егорьевского районов.https://vk.com/altaikdm?z=video-16918095_456239361%2F7cb042eb5ff4ca74bb%2Fpl_wall_-16918095

#алтайкдм #примиучастие #алтаймолодой #зож #молодежьзазож #ялюблюжизнь #житьздорово #пп #правильноепитание #месячникзож #зарядка #спорт #нормажизни #упражнения

Горе Беслана: 16 лет жестокому теракту

3-го сентября, в конференц-зале Алтайского государственного института культуры прошёл онлайн-митинг в память о страшной трагедии в североосетинском Беслане, унесшей в первый день осени 20045 года жизни 334 человек, из которых большинство – дети. 3-е сентября – всероссийский День солидарности в борьбе с терроризмом; эта дата в государственном календаре вновь напоминает о событиях, случившихся 16 лет назад в рядовом городе одной из северокавказских республик. Террористический акт, совершённый несколькими дерзкими боевиками, поразил тогда современников своей бессмысленной жестокостью: жертвами отвратительной агрессии стали ребятишки, участвовавшие в торжественной первосентябрьской «линейке», школьные учителя, сотрудники отрядов специальных служб (МЧС, ФСБ), своими телами прикрывавшие детей от автоматных очередей запаниковавших террористов…

Как не стать жертвой телефонного мошенничества?

Телефонные мошенники развили небывалую активность в период пандемии коронавируса – об этом говорит официальная статистика правоохранительных структур: обращения граждан в полицию по факту мошенничества, совершённого с банковскими картами, растут в геометрической прогрессии и пока эффективно противостоять натиску преступников не получается. Мобильные телефоны получили в нашей стране широкое распространении в самом начале 2000-х годов; теперь сотовый имеет почти каждый, а значит жертвами мошенничества может стать кто угодно – от ребёнка до пенсионера. Главное, чтобы он был доверчив.

Интерактивная анимационная программа «Мир наизнанку» на Фестивале «NAUKA 0+»

Кафедра музеологии и туризма в очередной раз приняла участие в мероприятиях, проводимых в рамках Всероссийского Фестиваля науки «NAUKA 0+». Студенты 2 курса представили интерактивную анимационную программу «Мир наизнанку», в которой приняли участие более 50 учащихся средних общеобразовательных школ города Барнаула. В игровой форме школьники познакомились с самыми известными музеями мира, достопримечательными туристско-экскурсионными объектами и правилами организации путешествий. В ходе мероприятия школьники  позитивно реагировали на предложенные для выполнения задания, активно отвечали на вопросы тематической викторины и проявили заинтересованность в получении профессий в сфере туристско-экскурсионной и музейной деятельности.

Студенты музыкального факультета – участники краевой научно-практической конференции «Инклюзивное образование: равные возможности – новые перспективы»

В рамках деятельности лаборатории «Музыкальная педагогика, исполнительство, звукорежиссура в поликультурном образовательном пространстве» была организована оn-line трансляция Пленарного заседания краевой научно-практической конференции «Инклюзивное образование: равные возможности – новые перспективы», в рамках VI чемпионата Алтайского края «Абилимпикс». Среди участников конференции были представители Министерства образования и науки Алтайского края, руководящие и педагогические работники общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций, организаций высшего образования, граждане с инвалидностью, представители профессиональных сообществ и общественных организаций, специалисты центров занятости, социальных служб, здравоохранения, родители и представители родительских сообществ.

Профориентационная беседа в Алтайском государственном музыкальном колледже

29 сентября в Алтайском государственном музыкальном колледже (филиал в г. Бийске) состоялась профориентационная  беседа со студентами 3,4 курсов всех специальностей. Преподаватель кафедры Академического хора Никишина Юлия Владимировна подробно рассказала о музыкальном факультете АГИК, направлениях подготовки, квалификациях, а так же о возможных местах трудоустройства. Ребята в свою очередь активно участвовали в диалоге, интересовались особенностями учебного процесса, требованиями приёмной комиссии, условиями выплаты стипендии, проживания в общежитии, возможностью получить дополнительное образование параллельно с основным.

Очень надеемся, что кто-нибудь из учащихся в будущем выберет именно наш институт для получения профессии.

Для поступления необходимо сдавать как общеобразовательные предметы, так и вступительные испытания творческой направленности.

Для выпускников школ  (после 11 класса) нужно обязательно сдать ЕГЭ. Если вы – гражданин иностранного государства, выпускник, имеющий среднее профессиональное или высшее образование, то сдавать ЕГЭ для вас необязательно, вы можете пройти тестирование в институте. Его расписание появится на сайте АГИК 15 июля.

История, обществознание, литература, русский язык – вот такие общеобразовательные предметы нужны для поступления. 

Перечень вступительных испытаний по всем направлениям подготовки (специальностям) АГИК на 2020 год находится здесь.

Для того, чтобы как можно лучше подготовиться к вступительным испытаниям можно принять участие в пробных вступительных испытаниях. Конкурсные задания и требования к их выполнению можно увидеть здесь.

Поступая на специальность нужно помнить о проходных баллах и вступительных испытаниях.

Для успешного поступления нужно иметь определённое количество баллов по предметам ЕГЭ и по творческим  вступительным испытаниям. Минимальное количество баллов по всем вступительным испытаниям можно посмотреть здесь.

Для поступления нужно подать заявление о приёме с приложением необходимых документов только в электронной форме посредством электронной информационной системы АГИК. Подать заявление о приеме абитуриенты могут до сдачи ЕГЭ (в любое удобное для себя время) — с 20 июня.

Список документов необходимых для поступления:

• Аттестат/Диплом 
• Паспорт (копия) 
• 4 фото 3х4 
• Документы, подтверждающие право на льготы (при их наличии).

После того, как поданы документы и сданы вступительные испытания нужно отслеживать конкурсную ситуацию. При поступлении в институт для обучения существует конкурс. Абитуриенты с лучшими результатами будут зачислены на бюджетные места в пределах выделенного количества мест на направление подготовки (специальность).

Сроки подачи согласий на зачисление можно смотреть здесь.

Проходной балл складывается из результатов ЕГЭ, результатов вступительных испытаний проводимых институтом, а также индивидуальных достижений абитуриента. Перечень индивидуальных достижений и начисляемые баллы смотрим здесь.