Более 50 типов инженерных специальностей: что подходит именно вам?

Профессиональное обучение

Инженер-механик — это профессия, которую можно получить в большинстве технических и технологических вузов страны. Сначала необходимо выбрать сферу производства, специальность и подобрать факультет, который проводит подготовку по этой профессии. Сведения о программах обучения, условиях поступления, профильных дисциплинах и профессиях выпускников можно найти на страницах учебных заведений. Главные вузы, в которые можно поступить для получения квалификации инженера-механика:

1. МГТУ им. Н. Э. Баумана.
2. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого.
3. Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет.
4. МИРЭА — Российский технологический университет.
5. Государственный технологический университет «Станкин».
6. Санкт-Петербургский государственный морской технический университет.
7. Национальный исследовательский университет «МЭИ».
8. Университет ИТМО.

В качестве вступительных испытаний признаются результаты ЕГЭ, которые сдаются по окончании школы. Некоторые вузы имеют право проводить дополнительные экзамены по отдельным предметам самостоятельно. На сайтах, где собрана наиболее полная информация о высшем и среднем специальном образовании, можно найти вузы, которые готовят электромехаников, судомехаников, автомехаников и специалистов нефтяников, обслуживающих буровые установки и другие механизмы по добыче и перекачке нефти. Учёба производится как на бюджетной, так и на коммерческой основе.

Преимущества профессии механика

Технические средства и различные механические устройства, которые нуждаются в обслуживании и ремонте, сегодня можно встретить в каждом доме и на каждом предприятии. Поэтому основным преимуществом профессии механик является, конечно же, востребованность. Причем, учитывая тот факт, что научно-технический прогресс не стоит на месте, и практически ежедневно радует нас техническими новинками, востребованность квалифицированных механиков будет постоянно возрастать.

Отдельно хочется выделить заработки механиков. Мало того, что уровень зарплаты таких специалистов достаточно высокий (средняя зарплата механиков в России составляет около 40 тысяч рублей), так они еще и имеют большие возможности для получения дополнительного дохода путем предоставления своих услуг частным образом. В итоге некоторые по-настоящему хорошие механики получают такой доход, о котором специалисты престижных профессий (например, юриста или экономиста) могут только мечтать.

Ну и самое главное. Механик – это не столько профессия, сколько образ жизни. Поэтому работа с техникой приносит специалисту истинное удовольствие, наполняя его жизнь гармонией и чувством удовлетворения.

История

В начале XIX века, с начала постройки паровых судов, управление машинами кораблей и судов возлагалось на вольнонаемных механиков или на офицеров Корпуса корабельных инженеров.

С 1832 года механиков для судов стали готовить в кондукторных ротах Учебного морского рабочего экипажа.

29 декабря 1854 года Указом Императора Николая I был образован Корпус инженер-механиков морского ведомства. Данным указом корабельные инженеры, служащие по части управления пароходными машинами, переименовывались в инженер-механики морского ведомства. Были определены штаты и табели Корпуса инженер-механиков для Балтийского и Черноморского флотов, сроки и условия производства из чина в чин, денежное довольствие.

С 1872 года Корпус инженер-механиков стал комплектоваться выпускниками механического отделения Технического училища морского ведомства в Кронштадте.

15 мая 1886 года указом императора Александра III Корпус инженер-механиков был реорганизован. Были введены пять особых должностных званий для инженер-механиков: инспектор механической части, флагманский инженер-механик, старший инженер-механик, помощник старшего инженер-механика, младший инженер-механик. Были определены 300 должностей, занимаемых инженер-механиками. Для перечисления в высшие звания установлены особые цензовые требования, основывающиеся на расчёте числа лет службы и месяцев плавания.

В 1905 году при проведении реформ флота после русско-японской войны для этих специалистов были введены общевойсковые звания.

В 1913 году инженер-механикам были присвоены общеморские звания (чины) с добавлением к ним «инженер-механик».

Теория

Рисунок болта в напряжении сдвига . Верхний рисунок иллюстрирует одинарный сдвиг, нижний рисунок — двойной сдвиг.

Конструктивное проектирование зависит от детального знания прикладной механики , материаловедения и прикладной математики, чтобы понять и предсказать, как конструкции поддерживают и противостоят собственному весу и приложенным нагрузкам. Для успешного применения знаний инженеру-строителю обычно требуются подробные знания соответствующих эмпирических и теоретических кодов проектирования , методов структурного анализа , а также некоторые знания о коррозионной стойкости материалов и конструкций, особенно когда эти конструкции подвергаются внешнему воздействию. среда. С 1990-х годов стало доступно специальное программное обеспечение, помогающее в проектировании конструкций, с функциями, помогающими рисовать, анализировать и проектировать конструкции с максимальной точностью; Примеры включают AutoCAD , StaadPro, ETABS , Prokon, Revit Structure, Inducta RCB и т. д. Такое программное обеспечение также может учитывать нагрузки окружающей среды, такие как землетрясения и ветры.

Электротехника

Электротехника включает в себя изучение и применение электричества , электроники и электромагнетизма .

Ступеньки карьеры и перспективы

Инженер-механик может развивать карьеру в горизонтальном направлении, осваивая разные направления профессии: от эксплуатации к производству и конструированию механизмов и оборудования. Есть другой вариант развития карьеры: в административном, вертикальном направлении. Инженер-механик может повышать свою квалификацию со II категории до I. Дальнейший рост возможен до должности начальника цеха и главного инженера предприятия, если специалист проявляет инициативу, повышает квалификацию, развивает навыки управленца и менеджера. Можно работать во внешних контролирующих организациях, выполняя экспертный контроль.

В НИИ инженер-механик может заниматься научно-исследовательской работой, защитить диссертацию, получив ученую степень.

Инженер-механик с коммерческими способностями может открыть собственное дело, если имеет собственные разработки новых видов продукции.

Инженерный ренессанс и революция

Сегодня в России возрождают интерес к инжинирингу. Это касается в том числе образования. Например, летом 2020 года председатель правительства Михаил Мишустин утвердил «дорожную карту» в области инжиниринга и промышленного дизайна. Среди запланированных мероприятий — создание профильных центров на базе инновационных кластеров и вузов. Те, кто недавно получил диплом, в первую очередь ждут от инженерного образования востребованности: «Я выбрал профессию инженера, потому что в ней есть перспективы. Мы переходим в новую цифровую эру. Будут возводиться новые города, где инженеры востребованы, начиная от проектировщиков и заканчивая теми, кто это обслуживает и развивает. Инженеры необходимы везде. «Сколько живет человек, столько и идет стройка», — говорила мне мама еще при поступлении. Это так», — рассказывает о начале профессионального пути Александр Бирюков, менеджер проектного офиса отраслевого центра капитального строительства «Росатома».

Одновременно с этим четвертая промышленная революция уничтожает одни профессии и усложняет другие. На смену инженеру с линейкой и карандашом приходит инженер, который работает в цифровом мире: создает детализированные BIM-модели будущих объектов, с помощью технологии виртуальной и дополненной реальности занимается прототипированием изделий, прогнозированием и так далее. Современный инжиниринг касается всех стадий жизненного цикла продукта: от замысла и разработки до запуска и утилизации. И на всех этапах цифровой инженер использует инновационные цифровые инструменты. «Моя работа заключается в создании несущего каркаса здания. Это большая ответственность. Приходится все перепроверять по нескольку раз, но расчетные программы помогают не ошибиться. Раньше это делалось вручную, а теперь технологии ускорили процесс. Поэтому сотрудники должны регулярно проходить повышение квалификации, иначе знания устаревают. В то же время за серьезную подготовку я благодарна своему вузу — Московскому государственному строительному университету. При поступлении многие думают, что будут рисовать красивые домики, но приходится думать о болтах, рассчитывать узлы. Я довольна своим выбором, мне нравится решать неординарные задачи», — рассказывает Ольга Никитина, инженер-проектировщик третьей категории в компании «ВСК-Инвест».

Газовые центрифуги в технологическом цехе по разделению (обогащению) урана на территории Уральского электрохимического комбината. Новоуральск, 2019 год

(Фото: Донат Сорокин / ТАСС)

Сотрудники во время работы на пусковом блоке Ленинградской АЭС-2, 2018 год

(Фото: Петр Ковалев / ТАСС)

В профессии молодых инженеров привлекают и передовые технологии, а специальность регулярно попадает в списки самых востребованных. Кроме того, российским инженерам рады и за рубежом. Инженерное дело по популярности почти не уступает естественным наукам, экономике и менеджменту, и, по прогнозам, процент заинтересованных в технических профессиях будет только расти. Деньги тоже играют роль: зарплата в России за 2020 год составляет около ₽35 000, а оклад инженера — ₽49 000. Причем больше всего зарабатывают инженеры-программисты: ₽72 000. Это выше средних показателей по стране, но значительно ниже начальной зарплаты инженеров на международном рынке.

При этом российским вузам сложно успевать за быстрой сменой технологий. Поэтому в рамках национальных проектов разработали модель подготовки инженерных кадров, которая включает базовую инженерную и профессиональную подготовку, развитие STEM-компетенций (science — наука; technology — технология; engineering — инжиниринг; math — математика), междисциплинарность и активное участие индустриальных партнеров в образовательном процессе.

Экономика образования

Что такое STEM образование, и почему компании ценят таких специалистов

«Инженер — это основополагающая профессия современного мира: без него нельзя построить ни больниц, ни школ, ни домов, а значит, остальные профессии будут бесполезны. Я учусь в Российском университете транспорта (МИИТ). Теоретическая подготовка очень хорошая. Но в прикладных дисциплинах образование не всегда поспевает за изменениями в нормах и технологиях», — делится опытом Игорь Галабурда, студент третьего курса.

Сегодня российскому инжинирингу нужны «интеграторы», то есть специалисты, которые управляют проектом от идеи до вывода на рынок. А еще «трансляторы» — те, кто умеет связывать высокотехнологичные процессы. Подготовка квалифицированных кадров для российского инжиниринга — одна из задач Ассоциации инженеров-консультантов в строительстве. НАИКС занимается обучением специалистов различных отраслей.

История

The Difference Engine , первый механический компьютер.

ENIAC , первый электронный компьютер.

Компьютерная инженерия началась в 1939 году, когда Джон Винсент Атанасов и Клиффорд Берри начали разработку первого в мире электронного цифрового компьютера с помощью физики , математики и электротехники . Джон Винсент Атанасов когда-то был учителем физики и математики в Университете штата Айова, а Клиффорд Берри — бывшим выпускником факультетов электротехники и физики. Вместе они создали компьютер Атанасова-Берри , также известный как ABC , на создание которого потребовалось 5 лет. В то время как оригинальный ABC был разобран и выброшен в 1940-х годах, отдавая дань уважения поздним изобретателям, точная копия ABC была сделана в 1997 году, и команде исследователей и инженеров потребовалось четыре года и 350 000 долларов, чтобы построить.

Современный персональный компьютер появился в 1970-х годах после нескольких прорывов в полупроводниковой технологии. Они включают в себя первый рабочий транзистор по William Шокли , Джон Бардин и Вальтер Брэттеном в Bell Labs в 1947 году, кремния пассивации поверхности процесса (посредством термического окисления ) путем Mohamed Atalla в Bell Labs в 1957 году, монолитная интегральная схема чипа Роберт Нойс в Fairchild Semiconductor в 1959 году, полевой транзистор металл-оксид-полупроводник (MOSFET, или MOS-транзистор) Мохамеда Аталлы и Давона Канга из Bell Labs в 1959 году и однокристальный микропроцессор ( Intel 4004 ) Федерико Фаггина , Марсиана Хоффа , Масатоши Шима и Стэнли Мазор в Intel в 1971 году.

История компьютерного инженерного образования

Первая программа обучения компьютерной инженерии в Соединенных Штатах была учреждена в 1971 году в Университете Кейс Вестерн Резерв в Кливленде , штат Огайо . По состоянию на 2015 год в США было 250 аккредитованных ABET программ компьютерной инженерии. В Европе аккредитация школ компьютерной инженерии осуществляется различными агентствами, входящими в сеть EQANIE . Из-за возрастающих требований к профессиям инженеров, которые могут одновременно разрабатывать оборудование, программное обеспечение , микропрограммное обеспечение и управлять всеми формами компьютерных систем, используемых в промышленности, некоторые высшие учебные заведения по всему миру предлагают степень бакалавра, обычно называемую компьютерной инженерией. Программы по компьютерной инженерии и электронной инженерии включают в свои учебные программы разработку аналоговых и цифровых схем. Как и в случае с большинством инженерных дисциплин, компьютерным инженерам необходимы глубокие знания математики и естественных наук.

Машиностроение

Машиностроение включает в себя проектирование и анализ тепловой и механической энергии для работы машин и механических систем.

50+ типов инженерных дипломов, которые вы можете получить

В колледже и аспирантуре можно получить множество различных инженерных специальностей. Этот список содержит более 50 примеров инженерных специальностей, организованных пятью инжиниринговыми отраслями (которые сами по себе являются крупными).

Не все школы предлагают все эти специальности и специализации, поэтому обязательно проверьте каждый колледж, который вас интересует, чтобы узнать, какие типы инженерных специальностей он предлагает. Как общее правило, технические школы, такие как Калифорнийский технологический институт, Массачусетский технологический институт и Технологический институт Джорджии, обычно предлагают гораздо более широкий спектр инженерных специальностей и степеней..

Хотя это, конечно, не исчерпывающий список, мы надеемся, что он даст вам представление о различных типах инженерии, которые вы могли бы изучать в колледже, и о том, какие виды специальностей вы можете выбрать. Вы также можете подумать о проверке наш выбор лучших инженерных школ.

Материалы

Конструктивное проектирование зависит от знания материалов и их свойств, чтобы понять, как различные материалы выдерживают нагрузки. Это также включает в себя знания техники коррозии, чтобы избежать, например, гальванической связи разнородных материалов.

Распространенными конструкционными материалами являются:

• Утюг : кованое железо , чугун
• Бетон : железобетон , предварительно напряженный бетон
• Сплав : сталь , нержавеющая сталь
• Каменная кладка
• Древесина : твердая древесина , древесина хвойных пород
• Алюминий
• Композиционные материалы : фанера
• Прочие конструкционные материалы: саман , бамбук , углеродное волокно , армированный волокном пластик , сырцовый кирпич , кровельные материалы.

Знания

Этот сотрудник обязан знать все методы исследований, как проводятся экспериментальные работы и осуществляется проектирование. Он должен изучить специальную техническую и научную литературу, которая относится к его исследованиям и разработкам. Понимать, в каком порядке используются реферативные и справочные информационные издания и другие источники информации научного и технического направления.

Также в его знания должна входить технология производства в отрасли, соответствующей направлению компании, где он трудоустроен. Он обязан понимать, как устроены, по какому принципу работают, состав, для чего предназначены, какая конструкция, как монтировать и эксплуатировать проектируемые им объекты и изделия.

Где можно получить профессию механика

Получить профессию механика можно в одном из профильных техникумов или колледжей России. Однако перед тем, как выбирать конкретное учебное заведение нужно определиться с предпочитаемой специализацией. Дело в том, что такого понятия, как «универсальный механик» не существует, поэтому техникумы и колледжи осуществляют подготовку специалистов по одному (максимум по двум) направлениям.

Также необходимо учитывать, что средне-специальное образование не открывает больших перспектив для карьерного роста, даже если механик по-настоящему талантлив и является ценным сотрудником. Если специалист планирует не только совершенствовать свое мастерство, но и продвигаться по карьерной лестнице, ему необходимо будет получить высшее образование по специальности «инженер-механик».

Кстати, механики, которые могут похвастаться не только теоретическими знаниями из ВУЗовской программы обучения, но и практически навыками, полученными в техникуме или колледже, пользуются повышенным спросом среди работодателей. Особенно, если высшее образование было получено в одном их лучших технических ВУЗов России, к которым относятся:

• Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана;
• Национальный исследовательский Томский государственный университет;
• Ивановский государственный энергетический университет им. В.И. Ленина;
• Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики;
• Новосибирский государственный технический университет.

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (МГУ)

Москва

Фундаментальные математика и механика

Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»

Санкт-Петербург

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова

Якутск

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет

Комсомольск-на-Амуре

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)

Москва

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Ноябрьский институт нефти и газа (филиал) Тюменского государственного нефтегазового университета

Ноябрьск

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Московский политехнический университет

Москва

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Югорский государственный университет

Ханты-Мансийск

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Университет ИТМО

Санкт-Петербург

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Сахалинский государственный университет

Южно-Сахалинск

Если решили учиться на инженера

Независимо от того, в какой стране вы будете учиться, методы обучения для большинства курсов включают лекции, семинары, учебные пособия и лабораторные занятия, подкреплённые классами проектирования и практическими семинарами.

Если у вас есть возможность выбрать ВУЗ, обратите внимание:

• Сосредоточено ли обучение на практическом опыте, карьерно-ориентированных заданиях и практических примерах?
• Будет ли у вас возможность стажировки, позволяющие получить реальный опыт и начать карьеру?
• Оплачиваются стажировки или нет?
• Получаете ли вы поддержку в поиске подходящей для вас работы?
• Рейтинг вуза. 

Кулачковые и ведомые механизмы

Кулачковый и ведомый механизм: сила прилагается от ведомого к кулачку

Кулачок и следящий механизм образован путем непосредственного контакта двух звеньев специальной формы. Ведущее звено называется кулачком, а звено, приводимое в движение за счет прямого контакта их поверхностей, называется толкателем. Форма соприкасающихся поверхностей кулачка и толкателя определяет движение механизма. Как правило, энергия кулачкового и ведомого механизма передается от кулачка к ведомому. Распределительный вал вращается, и в соответствии с профилем кулачка толкатель перемещается вверх и вниз. В настоящее время также доступны несколько другие типы эксцентриковых толкателей кулачка, в которых энергия передается от толкателя к кулачку. Основным преимуществом этого типа кулачкового и ведомого механизма является то, что ведомый элемент слегка перемещается и помогает повернуть кулачок в шесть раз большей длины окружности с помощью 70% силы.

образование и учеба

Университет, технический колледж

→ Основная статья : Изучение машиностроения

В университетах (включая технические университеты ), технических университетах и технических колледжах степень инженера-механика является одним из трех классических направлений обучения (в дополнение к электротехнике и гражданскому строительству ) для будущих инженеров .

Как правило, 10 семестры указаны в качестве стандартного периода обучения , если степень успешно завершена, академическая степень (или дипломированный инженер (FH) ). В процессе стандартизации структур высшего образования в Европе вводится многоуровневая система обучения ( Болонский процесс ). Этот процесс должен быть завершен к 2010 году. К этому времени университеты и технические колледжи должны отменить дипломный курс и заменить его дипломом бакалавра. Студенты первого курса могли получить академическую степень бакалавра наук или бакалавра технических наук после 6-8 семестров стандартного учебного времени, а еще через 2-4 семестра — академическую степень магистра наук или магистра технических наук . Некоторые колледжи, такие как B. Университет Циттау / Герлица и Дрезденский университет технологии и экономики будут продолжать предлагать дипломные курсы до дальнейшего уведомления.

Поскольку ассортимент и размер товаров варьируются от, например, Например, от небольших часовых механизмов до бытовой техники и двигателей до товаров массового производства и огромных роторных экскаваторов , инженер уже не может справиться с этими задачами в одиночку. Поэтому вы специализируетесь на более поздних исследованиях в определенной предметной области (например, легкое производство , производственная инженерия , текстильная инженерия , морская инженерия , бумажная технология , промышленная инженерия и т. Д.). Частично из независимых исследований, таких как инженерная информатика , производство и логистика , технологические процессы , технологические процессы , энергетика , автомобилестроение , аэрокосмическая техника , мехатроника и др. учредил.

Технический колледж

Помимо инженерной подготовки в университетах и ​​технических колледжах, неуниверситетская подготовка в качестве инженера-механика традиционно имеет большое значение в немецкоязычных странах . В Германии 4-семестровый курс технического колледжа требует предметной профессиональной подготовки и нескольких лет профессионального опыта и завершается экзаменом на получение диплома государственного технического специалиста . В Швейцарии после шести семестров и сдачи дипломного экзамена можно подать заявление на получение диплома. Вызвать техника TS / HF . В Австрии, помимо обучения в университетах и ​​технических колледжах, существует возможность обучения на инженера в HTL .

Двойное профессиональное обучение

В немецкоязычной области машиностроение предлагает различные виды коммерчески-технического профессионального обучения в рамках двойной системы . Типичные варианты осуществления являются профессиональным техническим рисовальщиком , Konstruktionsmechaniker , Zerspanungsmechaniker , промышленный механик или мехатроникой . Кроме того, некоторые университеты предлагают двойной курс обучения , то есть стандартный курс в сочетании с практическими семестрами или признанным курсом обучения.

Права

Инженер механик-исследователь вправе предпринимать действия, чтобы предотвратить нарушения или несоответствия в работе компании, если это входит в его компетенцию. Он имеет право на получение всех социальных гарантий, предусмотренных действующим законодательством. Он может потребовать от руководства содействия в выполнении своих обязанностей, создания условий труда, организации и технического оснащения, необходимого для должного выполнения возложенных на него задач.

Также он может потребовать предоставления всего необходимого, включая оборудование, инвентарь и защитную одежду. Этот сотрудник вправе знакомиться с решениями руководства, запрашивать данные и документы, которые касаются его деятельности. Он вправе повышать свою квалификацию, сообщать о нарушениях, выявленных во время работы и знакомиться с документами, которые определяют его права и ответственность, а также содержат критерии оценки его работы.